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互联网教育呈现三大发展趋势 视频课程类最受用户欢迎
2016年03月31日 15:09 来源:北京晚报 作者:郑勇 字号

内容摘要:自2013年起,我国互联网教育行业保持着每年30%以上的增长,预计到2017年整体行业市场规模将突破2800亿大关。

关键词:互联网;教育;发展趋势;教育行业;学习

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  互联网教育 呈现三大发展趋势

 

    自2013年起,我国互联网教育行业保持着每年30%以上的增长,预计到2017年整体行业市场规模将突破2800亿大关。这是日前在博鳌亚洲论坛2016年年会上,百度发布的《中国互联网教育行业趋势报告》所显示的数据。

  报告显示,互联网教育行业2015年的市场增长率在全行业中高居第三(32%),仅次于“信息传输、软件和信息技术服务业(34.5%)”和 “电子商务(33.3%)”,如今的互联网教育行业已经成为我国整体经济体系内,市场规模增长最稳定、市场潜力最大的行业之一。

  行业细分领域方面,高等教育(36.6%)、职业教育(35.7%)、语言培训(21%)呈“三足鼎立”趋势,三大细分领域占据了整个互联网教育市场9成以上的市场份额,以成年用户为主的“职场教育”已经成为引领、带动行业发展的“排头兵”。而近年来大热的“K12教育(2.7%)”的市场份额则相对较小,还正处于“破茧期”。

  视频课程类最受用户欢迎

  报告中显示,当下的互联网教育平台和产品主要分为三大类,分别为:视频课程类、学习工具类、文字资料类。其中,视频课程类最受用户欢迎,有42%的互联网学习者将其视为互联网学习的第一选择,教育机构在学习内容的展现形式上可加以借鉴。

  内容储备方面,在百度教育体系中(百度文库/传课),“考试考级(28.12%)、IT/互联网(20.11%)、中小学(15.93%)”的课程内容储备占据前三,这三类内容市场竞争激烈。而付费最多的三类学习内容则被“办公软件教学、C语言教学、专业技术考级/证”占据,这三类学习内容的“钱景”一片光明。

  值得注意的是,人社部相关数据表明,2016年企业人才需求最大的TOP5职位类别为“IT技术类、工商管理类、土建类、机械类、经济学类”,互联网教育平台上,使用量最大的8类学习内容分别为“外语、Java编程、工商管理、建造师考试、美食/乐器乐理、 C/C++、理财、营销类”,与2016年企业人才需求高度吻合,互联网教育能大幅填补我国专业技术人才缺口已经成为不争的事实。而且,在满足企业人才需求的同时,众多面临人生选择及新入职场的年轻人,可通过互联网教育获取更好的发展机会,拓宽自身的发展路径。

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