人民网北京9月1日电（记者盛卉 实习生谭洁羽） 9月1日出版的2014年第17期《求是》杂志上，北京大学、复旦大学、中山大学在《新的历史条件下如何做好高校意识形态工作》专题下分别发表文章，就高校意识形态工作集体表态。

　　这3篇文章的署名均为学校党委，分别是：中共北京大学委员会的文章《善用新媒体 打造新平台》；中共复旦大学委员会的文章《引领中青年教师队伍健康成长》以及中共中山大学委员会的文章《营造务实健康的校园文化氛围》。

　　据《求是》杂志解释，促成这一专题的动机是：如何在新的历史条件下抓好高校意识形态工作。专题按语指出，当前国际上思想文化不断交流交融交锋，国内社会意识更加多元多样多变，网上舆论格局日趋复杂，对高校师生思想行为产生重要影响。在这一背景下，北京大学、复旦大学、中山大学分别撰文，对于做好高校意识形态工作提出了新的认识和措施。

　　北京大学：善用新媒体 引导广大师生增强政治敏感性和政治鉴别力

　　中共北京大学委员会在《求是》发表的文章中强调，在新媒体兴起的时代条件下，社会舆论形成、发展的内在机制和基本形态都发生了深刻变化，“自媒体”的兴盛成为不可忽视的现象。在此背景下，高校师生的思想空前活跃，有着很强的话语能力。这迫切要求高校不断提高意识形态工作的科学化水平。

　　文章提出，高校意识形态工作要加大创新的力度，更加讲究策略和方法。首先，要主动加强网络阵地建设，密切关注网络发展的新动向新趋势，借力新媒体新平台，主动融入师生关注度高、使用频繁的网络社区，建设和掌握可信、可管、可控的网络阵地。其次，要加强网络素养教育，提升青年学生的认识水平和面对不良信息时的“免疫力”。北京大学规划建设全校性的“网络教研室”，着力推动网络素养教育进入课堂教学。第三，要进一步健全舆情综合防控体系。包括建立健全组织保障机制、舆情搜集机制、分析研判机制、应急预警机制、应对处置机制和总结评估机制等。

　　文章还在结尾处特别提出，要“正确区分政治问题与学术问题”。面对别有用心的人利用网络把学术问题和群众的个别利益问题与党的路线、方针、政策相联系，最终把矛头指向中国共产党和社会主义制度，要引导广大师生增强政治敏感性和政治鉴别力。对学术问题，要注意处理好学术与政治、淡化与泛化、堵与疏的关系。对社会问题，要具体分析，不能把由个别利益诉求引起的群体性事件一概说成是敌对势力的煽动和破坏。对政治问题，要立场坚定，旗帜鲜明，对触及党和国家的原则、底线的言行，要及时、有效、坚决地进行斗争。