本报大连4月6日电（记者吴琳）“我们班的思政班主任张远航工作经历十分丰富，相信会对班级同学的成长和发展提供很多指导和帮助，除了辅导员老师、专业班主任外，我们又多了个主心骨儿。”在日前的思政班主任与对口班级见面会上，物理与光电工程学院1302班本科生张明磊如是说。

　　为进一步构建全员育人格局，大连理工大学在21名思政班主任试点建设成功的基础上，日前在全校范围内正式设立思政班主任岗位。经过机关党委、学生工作处共同招募，教师个人申请，学部、学院双向选择后，140名思政班主任于近期正式上岗。他们来自该校不同的机关和学部、学院，将结合自身岗位特长协助辅导员全面做好班级学生的思想引领、日常管理和服务保障工作。

　　思政班主任已陆续深入学生班级，利用召开班会、走访寝室、开展家访等方式，将大学生思想政治教育工作落到实处。每位思政班主任上岗前都会全面细致了解学生基本情况，为日后的工作打好基础。该校保卫处副处长胡雪鹰在担任思政班主任后，第一时间就来到学生之间，与辅导员和同学们进行充分沟通，及时深入了解学生思想动态，认真梳理学生信息资料。马克思主义学院副教授王嘉则结合自己的亲身经历为同学们带来了一堂别开生面的思想政治教育主题班会，这样的教育引导方式更易被同学们接受也更受欢迎。

　　“同学们平时接触最多的是辅导员和专业教师，大学育人的环境需要全体参与，全员育人的理念要求专业教师、辅导员和机关服务人员都积极参与到对学生的教育管理和服务中来。”大连理工大学学生工作处处长张言军说，“思政班主任可以在思想引领的过程中积极发挥特长优势，切实为同学们的成长成才助力导航，同学们也可以通过思政班主任的设立让自身素质得到更加全面的提升。”