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践行“四个全面”战略 把准意识形态导向——第一分校宣传系统第53期处级干部进修班小组讨论侧记
2015年04月14日 13:44 来源:上海市委党校 作者: 字号

内容摘要:4月8日下午,市委党校第一分校宣传系统第53期处级干部进修班学员以小组为单位分享了《“四个全面”与中国特色社会主义新发展》、《当前意识形态工作的形势与任务》等课程的学习体会,开展了热烈的小组讨论。

关键词:意识形态;时局;分校;大局;进修班

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  本网讯 宣传思想文化战线的党员干部怎样践行“四个全面”战略布局的基本要求,做好本职工作?如何才能牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权?4月8日下午,市委党校第一分校宣传系统第53期处级干部进修班学员以小组为单位分享了《“四个全面”与中国特色社会主义新发展》、《当前意识形态工作的形势与任务》等课程的学习体会,开展了热烈的小组讨论。

  具备大局时局全局意识是基本前提

  从事宣传思想文化工作,身处党的喉舌部门,观点正确、立场站稳,具备马克思主义意识形态导向能力是开展一切工作的基本底线。来自电视制播岗位的学员沈罟谈到,从新闻采访到节目制作,自己深刻体会到,在工作中不仅时刻要警惕意识形态领域各种思潮的渗透,也要常常教导年轻记者、编辑筑牢思想防线。来自上影集团的学员张筱林说起意识形态工作,坚定地认为要抓紧抓好,因为这体现了党的精气神。

  “做好意识形态工作,要有自信、有自省、有自主、有核心价值形态。”来自静安区委宣传部的学员李永波谈到,抓好意识形态工作要从受众需求出发,抓青年、教师、理论、媒体、引领、负面清单六大领域。注重正面引导,突出典型宣传;注重舆论高地,突出阵地意识;注重受众需求,突出鲜明口号;注重创新创造,突出群众智慧。

  深刻领会践行“四个全面”是最新要求

  《“四个全面”与中国特色社会主义新发展》课程把很多问题进行了逻辑梳理,把一些割裂开来的问题联系起来看,听课后感觉视野更加清晰,把握大局的能力有了提升。来自上海社科院的学员吴雪明在讨论中说:“党校的课程既有理论内涵,又不乏时局判断。在‘1+3’的结构里,可以整合很多理论问题,放在这个框架下来解释,听后很受启发。”

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