一、指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，认真贯彻落实全国党校工作会议精神，坚持党校姓党，严守党的政治纪律，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，扎实推进教学创新工程，进一步突出党的理论教育和党性教育主业主课地位，不断深化教学改革，创新教学管理机制，规范教学组织管理，加大教学的科研含量，提高教学质量和水平。

　　二、招生安排（略）

　　三、进一步加大习近平总书记系列重要讲话精神教学分量，不断完善理论教育课程体系

　　（一）在进修类班次，进一步加大学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神教学分量，开设“习近平总书记治国理政新理念新思想新战略”“习近平总书记关于全面建成小康社会的重要论述”“习近平总书记关于全面深化改革的重要论述”“习近平总书记关于全面推进依法治国的重要论述”“习近平总书记关于全面从严治党的重要论述”等五个专题。

　　（二）在培训类班次，将学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为一个独立的教学单元，在进修类班次现有五个教学专题的基础上，增加“习近平总书记治国理政的思想方法”专题。中国特色社会主义理论体系教学单元除开设“中国特色社会主义理论体系概论”“邓小平理论研究”“‘三个代表’重要思想研究”“科学发展观研究”以及“五位一体”总体布局的专题外，再设外交、国防、祖国统一、民族问题、总体国家安全观等专题。

　　四、深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神

　　（一）做好省部级主要领导干部“学习贯彻党的十八届六中全会精神”专题研讨班的有关工作。

　　（二）举办省部级和厅局级干部“全面从严治党”研究专题班。按照深入学习贯彻党的十八届六中全会精神的要求设计好专题课程，与党性教育课程相互衔接。

　　（三）把党的十八届六中全会精神教学纳入“党性教育”单元。在该单元开设“《关于新形势下党内政治生活的若干准则》解读”“《中国共产党党内监督条例》解读”“违纪违法中管干部忏悔录的警示”三个讲题；将“遵守党纪党规，加强纪律修养”改为“《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》解读”。同时，根据不同班次教学定位，在党性教育课程不低于整个教学课时20%的前提下，将原“党性教育”单元中容易交叉重复的有关讲题进行调整。