近年来，深圳市龙岗区委党校主动把握新常态下党校工作的新形势，确立新理念，提出新举措，积极探索新常态下党校工作的新思路，谋求新发展，取得了较好的成效。

　　一、审时度势，把握新常态下党校工作的新特点

　　（一）从幕后到台前，工作阵地前移一线。在新常态下，党校工作更多直接在一线为党委、政府中心工作侦测舆情、呐喊助威、站岗放哨、冲锋陷阵。龙岗区委党校一是在重大理论问题和战略发展问题上主动发声，如十八大、十八届三中全会、十八届四中全会精神，“四个全面”战略布局和“一带一路”战略构想等。二是直接参加龙岗区委区政府“两高两创”的发展战略和“六区一城”的发展目标的决策研究。三是承接区委2015年1、2号课题，充分发挥资政作用。

　　（二）从分散到集中，培训主道更加凸显。新常态下，党员干部学习意识和需求明显上升，干部培训渠道经整治后逐渐规范，培训向党校集中的趋势日益明显。《2013—2017年全国干部教育培训规划》和《2014—2018年党政领导班子建设规划纲要》等文件相继颁布实施。近期，干部的提拔任用与其脱产培训的学时数直接挂钩。可以预见，今后一个时期，党校干部教育培训需求将持续增长，各类办班将长期处于高位运行状态。

　　（三）从边缘到中心，资政功能日益强化。新常态下，党校的资政功能逐渐凸显，智库建设迎来良好机遇。习近平总书记曾多次对智库建设做出重要批示。中央专门下发《关于加强中国特色新型智库建设的意见。“四个全面”的深入推进也在基层促使党委和政府更加注重决策的科学化、法治化和民主化。县（区）级党校与党委、政府互动密切，深入基层更接地气，灵敏度高灵活性强利于作小而精的课题，在党委、政府的决策咨询中具有更加重要地位。

　　（四）从封闭到开放，开放办学渐成趋势。新常态下，基层党校受人员、经费和体制等各种限制，仅凭自身力量无法单独完成。在培训需求更加多元化和专业化的趋势下，开放和共享是办好党校的基本要求。县（区）级党校借力发展是必由之路，势必要广泛推进与兄弟党校、国内外名校、地方党委、政府及部门之间的合作。与新形势相适应，党校的教师队伍、教学形式和教学内容都要进一步开放，努力打造“没有围墙的党校”，才能更好服务党员干部的培训需要。

　　（五）从松散到严格，从严管理开辟新风。在新常态下，从严治校、从严施教、从严管理的内容、标准、方式方法等都有了新的标准和要求。从严治校是党校一贯方针，整治党风和整治学风、校风密切相连，是有机统一的整体。从严治校是党校落实从严治党工作的具体体现。要通过严格学员管理和教学管理，进一步巩固和深化群众路线教育实践活动的成果。