党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央审时度势、高瞻远瞩，高度重视培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，将保障中国特色社会主义事业后继有人作为一项重大战略任务，对加强高校思想政治工作作出一系列重大部署。高校思政课是大学生思想政治教育的主渠道。习近平总书记指出，“思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待”。面对新形势、新任务，高校要深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，特别是习近平总书记重要讲话精神，切实增强课堂教学的亲和力和针对性，打造大学生真心喜欢、终身受益的思政课，完成好立德树人的根本任务。

　　增强思政课的亲和力，提升学生的亲近感，是提高思政课效果的基础和前提。要增强理论的“地气”，重点解决联系实际、学以致用的问题，让马克思主义讲中国话，让专家讲家常话，让基本原理变成生动道理，让根本办法变成管用办法，切实回答好大学生关心关注的重大现实问题，解决好其自身发展的疑虑困惑。要增强教师的底气，重点解决部分教师理论功底不深和学识水平不高的问题，增强教师教学的理论自信和内在勇气。要增强讲授的灵气。有好的教材，也要有好的老师；有好的老师，还要有好的方法。思政课要讲究方法艺术，既要考虑学生的兴趣和需求，又要坚持理性和原则，以理服人、以情感人、寓教于乐、情理交融，不断提升教学效果。要增强学生的生气，重点解决部分大学生不愿听、不想听、不爱听的问题，切实提升学生学习理论的兴趣和自觉。调动大学生学习的积极性和主动性，既要有课内的生动活泼，也要有课外的亲身实践；既要有网上的交流互动，也要有网下的讨论辅导；既要有理论的系统讲授，也要有收获的切身感受；既要有学业的考试考核，也要有品德的涵养评价，真正把学生学习的内在动力激发出来。

　　高校思政课旨在培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，要针对满足大学生成长发展需求和期待的实际进行教学，使其学有所获、学有所成，真心喜欢、终身受益，切实提高思政课的针对性和实效性。一要引导大学生从思政课中学习如何运用马克思主义立场、观点和方法，树立正确的世界观、人生观和价值观，为其一生成长奠定科学的思想基础和理论基础。二要引导大学生从课堂教学中系统掌握中国特色社会主义理论体系，使其成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。要始终坚持社会主义办学方向，牢记立德树人的光荣使命，向大学生讲清楚什么是中国特色社会主义、怎么建设好中国特色社会主义，进一步激发其爱党爱国情怀，引导其立志成才、报效祖国。三要让大学生从课堂教学与课外实践中获得对改革开放和社会主义现代化建设的正确认识，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，从而点亮大学生的智慧火花，使其努力成为情智双全、知行合一的有用之才，为实现中华民族伟大复兴中国梦作出更大贡献。

　　（作者系华东交通大学党委副书记、教授）