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党校教学重在提升理论素养
2014年10月06日 05:28 来源:学习时报 作者:周永生 字号

内容摘要:党的各项事业的成功与失败,始终同党的理论素养高低,同党员干部是否坚定马克思主义信仰,是否真学、真懂、真信、真用马克思主义理论息息相关。

关键词:教学;理论素养;党校;领导干部;马克思主义理论

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  党的各项事业的成功与失败,始终同党的理论素养高低,同党员干部是否坚定马克思主义信仰,是否真学、真懂、真信、真用马克思主义理论息息相关。习近平同志指出,马克思主义理论素养是领导干部的看家本领和必备素质,是保持政治上清醒坚定的基础和前提,是我们党克敌制胜的根本法宝。党校教学工作必须在变化了的时代条件下,始终站在讲政治的高度,切实用马克思主义理论武装领导干部头脑,着力提升领导干部的马克思主义理论素养,真正促使领导干部尽快把马克思主义理论内化为政治信仰、升华为思想灵魂、转化为人生追求,始终坚持道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移地做中国特色社会主义的坚定信仰者、忠诚捍卫者和积极建设者。

  认真把握方法途径

  提升领导干部的马克思主义理论素养是一个系统工程,它的实现离不开运用科学方法进行系统的马克思主义理论体系教学。

  抓住根本,引导领导干部老老实实、原原本本、原汁原味地学习马克思、恩格斯、列宁、毛泽东等经典作家的著作。马克思主义经典著作是马克思主义理论之根、之基、之魂,学习经典著作不是眉毛胡子一把抓,不是蜻蜓点水点到即可,一定要让领导干部系统阅读,重点把握。要本着“读马列要精,要管用”的原则,选择集中体现马克思主义立场、观点、方法的篇目进行教学,选择对当代中国实际有重大指导意义的篇目进行教学,还要辅以马克思主义发展史和经典著作导读来进行教学,真正让领导干部通过下苦功夫学习、研读经典著作准确、深刻、科学地理解马克思主义的思想本质,从根本上了解和信服马克思主义的真理性,坚定理想信念、无产阶级政治立场和党性原则。

  与时俱进,要求领导干部认认真真学习马克思主义中国化最新成果。当前就是要学习好中国特色社会主义理论体系,让领导干部认识到习近平总书记系列重要讲话精神是马克思主义中国化的最新理论成果,是中国特色社会主义理论体系的重要内容,是科学的社会主义,是与马克思列宁主义、毛泽东思想一脉相承的理论成果,在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致,在中国特色社会主义理论指导下,用中国梦凝心聚力,做到道路自信、理论自信、制度自信,努力实现“两个一百年”的奋斗目标,让中华民族伟大复兴梦早日梦想成真。

  抓住关键,让领导干部系统掌握住马克思主义的基本立场观点方法。学习和掌握马克思主义立场观点方法,是深入学习马克思主义、提高思想理论水平的根本要求。要通过学习让领导干部掌握马克思主义的立场,始终站在人民大众立场上,心中怀有对人民群众的真挚感情,解决好为谁掌权用权的问题,把立党为公、执政为民,把服务群众、造福百姓作为最大责任;要通过学习让领导干部掌握马克思主义的观点,自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的思想武器改造客观世界和主观世界。要学习和掌握马克思主义关于人类社会发展规律及其历史趋势的基本观点,始终坚定中国特色社会主义信念和共产主义理想,要学习和掌握马克思主义关于生产活动是人类社会存在和发展根本前提的观点,始终把发展作为党执政兴国的第一要务,要学习和掌握社会主义经济政治文化社会协调发展的观点,把中国特色社会主义事业全面推向前进,要学习和掌握马克思主义关于人的全面发展的观点,在发展中始终坚持以人为本;另外,还要通过学习让领导干部掌握马克思主义方法,用唯物辩证、实事求是、群众路线的思想方法和工作方法武装头脑、指导实践,不断提高领导工作水平。

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