内容摘要:市委党校在党的群众路线教育实践活动中结合自身实际,积极探索创新,认真搞好“自选动作”,充分发挥“三个优势”,努力为全市开展教育实践活动吹氧助燃,推动活动取得实效。
关键词:实践活动;教育;市委党校;群众路线;理论研究
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市委党校在党的群众路线教育实践活动中结合自身实际,积极探索创新,认真搞好“自选动作”,充分发挥“三个优势”,努力为全市开展教育实践活动吹氧助燃,推动活动取得实效。
一是发挥理论宣传优势,努力为全市开展教育实践活动营造良好氛围。党校领导班子深入基层单位,认真开展专题调研,并及时将调研成果转化为辅导讲课内容;积极组织党校精干力量,借助“周日党课”、“送教下基层”等平台,宣讲中国特色社会主义理论体系、马克思主义群众观点和群众路线;鼓励党校教研人员接受媒体采访报道,集中宣传教育实践活动的重大意义,宣传我市先进典型和新鲜经验,努力营造浓厚的社会氛围。
二是发挥科研队伍优势,集中力量加强对群众路线专题的理论研究。积极与各部门联合开展调研,进一步加强群众理论研究,努力推出一批有决策参考价值的理论成果,争取在省、市级党报党刊上推出;筹备召开理论研讨会,引导教研人员着力研究教育实践活动中遇到的理论和现实问题,通过深入探讨最终达成思想认识上的一致;在《东莞党校》校刊上设立“群众路线教育实践活动”专栏,广泛征集优秀稿件,切实为教育实践活动的开展提供理论支撑。
三是发挥干部培训优势,不断提高党员干部密切联系群众的意识和能力。积极配合有关部门做好以教育实践活动为主题的干部培训轮训工作,新开办“践行党的群众路线培训班”、“学习贯彻十八届三中全会精神培训班”等班次,积极推动党的群众路线教育“进教材”、“进课堂”、“进头脑”;创新教学手段,把强化群众路线教育与党性教育、宗旨意识教育有机结合起来,进一步筑牢党校学员为民、务实、清廉的思想基础,增强其密切联系群众的意识和能力。







