7月 5日上午，学院召开国际合作培训课程及教材建设研讨会。王金定、姜海山副院长应邀出席会议并讲话。学院特别邀请到张民选、邵枫、冯绍雷、彭希哲、吴建伟、陈小鸿、彭勃、顾丽梅、封进等 9位专家学者参加会议并发言。教研部何立胜主任主持会议。

　　王金定在致辞中简要介绍了学院国际合作培训的定位和特点，指出国际合作培训已成为学院“一体两翼”班次格局中的重要组成部分，同时也是学院一个鲜明的办学特色。经过近几年的探索实践，中浦院在国际合作培训方面形成了七个主要特点，即领导重视，类型多样，目的明确，队伍优秀，课程、教材和教学方式有自己鲜明的特色，开放办学，效果良好。

　　上海师范大学校长张民选教授、上海交通大学国际与公共事务学院彭勃教授分别做了主旨发言。张民选教授谈到，讲好中国故事，首先要做到“有故事”，要学会观察、发现日常生活中具有中国文化特色的故事；其次要做到让学员听懂，要用国际通行的话语体系来讲；最后还要让学员从故事中学到经验、受到启发、获得帮助，从而达到培训的目的。彭勃教授结合自身工作体会，提出国际合作培训不是简单的经验介绍，而是帮助学员解决问题、寻找共鸣；同时，在教学中还要重视与学员的互动和交流。

　　学院教师代表翁文艳、余佶副教授分别谈了自己在国际合作培训方面的体会和思考。翁文艳认为，学院领导的重视为国际合作培训的开展营造了有利环境，院外专家的支持为良好的教学效果提供了重要保障，精诚合作的团队是开展培训工作的坚强后盾。余佶从专职教师的视角出发，讲述了对国际合作培训的认识、开展教学活动的路径以及教师自身所需的能力建设。

　　与会专家学者和学院教师积极互动、畅所欲言，交流参与学院国际合作培训工作的体会，并就课程及教材建设提出了意见和建议。

　　姜海山在总结发言中指出，中浦院开展国际合作培训是为了让世界更好地认识中国、了解中国。中浦院具有研究中国国情的理论基础和科研基础、开放的环境以及显著的区位和资源优势，应当充分发挥自身在中国国际合作培训中的积极作用。他还强调，做好国际合作培训，必须做到立场正确、学术严谨、内容务实。

　　院内相关部门的领导和教师代表参加了本次研讨会。