为适应领导干部道德建设的需要，从2014年秋季学期开始，中央党校干部班均开设“当代领导干部道德建设”党性教育专题课。立足学科优势，中央党校哲学教研部承担了这项专题课。

　　为了提高授课质量，把学科优势转化为教学优势，哲学部近日举行了“当代领导干部道德建设”专题备课会。该专题主讲人靳凤林教授介绍了授课的总体框架和基本思路。第一，领导干部道德建设具有战略意义。领导干部的道德水平，不仅制约着他们个人的成长，而且对公民道德具有示范作用，更重要的是影响党和政府的形象，关乎党的执政地位。第二，信仰危机是领导干部中存在的突出问题。领导干部道德建设的重点，就是要牢固树立道德信念和理想信念。第三，领导干部道德建设的基本途径。提高领导干部的道德水平，不仅要通过道德认知、道德意志和道德修养，使道德信念和道德理想内化于心，而且要通过道德评价、道德赏罚和道德教育，使道德信念和道德理想外化于行。

　　与会人员围绕如何讲好这个专题课，进行了探讨。哲学部原主任张绪文教授认为，要从唯物史观的高度分析领导干部道德建设问题。要立足我国经济生活的变化，解释道德的历史变迁，充分发挥领导干部道德建设在社会生活中的积极作用。对于领导干部的道德现状，要做出基本判断；对于一些领导干部中存在的道德缺失的现象，要做出有说服力的分析。要研究道德建设与制度建设的关系。我们当然不能用道德建设代替制度建设，但是，领导干部的道德建设，对制度建设必将产生积极作用。

　　阮青教授主张，要深入研究道德和价值的关系。道德观和价值观是不可分割的。作为党的领导干部，必须把道德观和共产党人价值观统一起来。为人民谋利益是共产党人的价值观，也是高尚的道德观。领导干部道德建设这个专题，可以结合我们党的历史讲，结合共产党人的历史使命讲，从而增强党的领导干部的历史使命感和道德责任感。

　　何建华教授建议，要准确把握授课对象的定位。领导干部是政治家，领导干部道德建设是政治家的道德建设。要处理好个体道德与社会公德的关系。私德与公德当然是不同的领域。但是，领导干部是政治精英，他们的道德修养和道德行为，不仅具有个体意义，而且具有广泛的社会影响。领导干部应当成为道德品行的引领者。

　　边立新教授提出，讲好这个专题，需要深入研究利益与道德的关系，回答在社会主义市场经济条件下，怎样加强领导干部道德建设的问题。领导干部道德建设，必须和我国社会主义市场经济相适应，并为市场经济的健康发展提供道德支持。我们强调领导干部道德修养，就是要破解利益与道德的悖论，走出利益与道德的困境。用道德规范利益，追求合理与正当的利益，遏制和消除不正当的利益。

　　哲学部主任李晓兵教授做了总结。他说，这次集体备课会，围绕一个讲题进行了比较深入的讨论，效果很好。集体备课是教学的重要环节，也是哲学部的优良传统。我们要把这个传统继承下来，发扬光大。要开展多种形式的集体备课活动，进一步提高我们的教学水平。