学习时报讯为进一步学习外地党校的先进办学理念和管理经验，今年暑假期间，安徽省委党校领导带领各处室负责人分成“教学组”“科研组”“学员管理组”“行政后勤组”4个调研组，分赴广东、湖南、山东、河南、四川、重庆、云南、贵州8省党校进行实地学习调研，回来后及时召开会议、撰写调研报告，对调研活动进行认真梳理和总结。

　　安徽党校近日召开校委扩大会议，汇报交流调研成果。会上，4个调研组的代表分别汇报了“所考察党校的总体情况”，并结合各自的调研主题，提出了下一步“推进党校教学、科研、学员管理、队伍建设、行政后勤工作的建议和打算”。4个组还分别推选出1位代表作了“调研的体会、启示以及自身工作中存在的差距和不足”的发言。校领导也分别结合各自的分管工作，谈了参加此次学习调研的收获和体会，提出了深化党校教学、科研、学员管理、队伍建设、行政后勤改革的具体思路和举措。

　　常务副校长张岳峰要求全校教职工要全面学习借鉴此次调研活动的成果，既要“真心学”，更要“实心干”。“学”要“瞄准目标学”“带着问题学”“结合实际学”，要从安徽党校的实际出发，对学到的好的经验和做法进行消化、吸收和创新。进一步深化安徽党校各项改革，关键在于“干”。一是要解决好“精神状态”问题，做到心往一处想、劲往一处使。二是要解决好“顶层设计”问题，加强教学的版块设计，对主体班次专题的准入、备课、评审、测评、督导、调整等方面作制度性的安排。在内部管理上、人才的引进培养上、教研人员的量化考核上等诸多方面，要从顶层设计的高度来安排。三是要解决好“具体执行”问题，全校共梳理出了20多项亟待加强和改进的工作，形成一个任务分解表，有完成时限。校效能办跟踪督查、强力推动，最大限度地把学习调研的成果落到实处，转化为推进党校工作的实际成效。