近年来，浙江省金华市不断加强和改进干部教育培训工作，把教育培训作为培养干部、管理干部、使用干部的重要抓手，探索干部教育培训与选拔任用紧密结合的刚性约束机制，努力使教育培训成果最大化。

　　创新方式，把学习培训作为教育培养干部的重要途径。结合“三严三实”专题教育，在市委党校推行“从严管理落实年”活动，要求学员严格约束自我、严守各项规定，特别是请假时间超过总学时1/ 7的一律作退学处理，学风学纪明显见效，主体班次到课率达96.99%。在1个月以上的主体班次中安排不少于1/3的实践锻炼教学，组织学员到“五水共治”“三改一拆”“四破攻坚”主战场参与工作，并形成“实践档案”存入个人档案，通过在基层一线的严格历练，发现培养能战斗、敢担当、有作为的干部，近两年有7名表现优秀的干部被提拔重用。

　　制度保障，把学习培训作为管理监督干部的重要内容。根据《干部教育培训规划 （2013—2017年）》，制定干部学分管理考核办法，规定市管干部每年参加学习不少于110学时，科级及以下干部不少于90学时，明确未完成年度学习任务的，当年度个人考核不得评为优秀，使干部参加教育培训的“软要求”变为“硬任务”。同时，加强对部门的教育培训工作考核，形成责任“倒逼”机制，要求单位每年度市管干部学习培训合格率达到100%、科级及以下干部达到95%，并纳入市委、市政府对市机关部门的年度绩效考评内容，与年度考核等次、年终考核奖金直接挂钩。

　　单列考察，把学习培训作为选拔任用干部的重要依据。在干部选拔任用中全程严把“学习关”，干部考察面谈环节增加“个人述学”内容，拟提任对象要报告近五年参加教育培训的班次、学制、学时、请假缺课和学业完成等情况。干部考察组将“近五年脱产培训情况”设定为考察材料的单列模块，提交市委常委会议研究，作为决定干部任免的重要参考内容。近五年学习未达标的提任干部，结合任前谈话签订“补课”承诺书，并实行学习培训“挂销号”制度，推出“新任市管干部培训班”等系列培训套餐，对未达到培训要求的新提任干部优先安排“补课”。

　　（作者单位：浙江省金华市委组织部）