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“千名中西部大学校长海外研修计划”第七期国内预培训顺利完成
2015年10月28日 13:40 来源:国家教育行政学院 作者:陈丽萍 字号

内容摘要:10月17日至23日,由我院承办的“千名中西部大学校长海外研修计划”第七期五个团组的国内预培训顺利完成。教育部港澳台办常务副主任赵灵山,国家教育行政学院党委书记、常务副院长马俊杰同志出席开班式并讲话。

关键词:中西部;培训;海外;大学校长;学员

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  10月17日至23日,由国家教育行政学院承办的“千名中西部大学校长海外研修计划”第七期五个团组的国内预培训顺利完成。10月18日上午,五个团组开班式在学院举行。教育部港澳台办常务副主任赵灵山,国家教育行政学院党委书记、常务副院长马俊杰同志出席开班式并讲话。教育部办公厅副巡视员孙海波代表各团团长发言。开班式由国家教育行政学院副院长牛文起主持。

  赵灵山就项目的背景和意义做了介绍。他指出,“千名中西部大学校长海外研修计划”是顺应高等教育国际化的时代要求,实施中西部高等教育振兴计划,以提高中西部高校领导办学治校能力为目标而开发的项目。“研修计划”实施以来得到了中央领导的高度重视,对于中西部高等教育振兴和“一带一路”战略推进具有重要意义。他要求全体学员要高度重视、加强理论联系实际、将学习成果不断转化为学校改革发展的新举措。他并对学员海外研修提出了四点要求:一是转换角色,端正态度,把握纪律,注意安全;二是珍惜机会,充分准备,带着问题和思考投入研修;三是要真学、真看、真讨论,联系工作实际,做到学有所获,切实提高能力水平;四是要加强宣传,及时推广好经验、好做法,扩大项目的影响。

  马俊杰介绍了我院自2012年“研修计划”实施以来的经验、做法以及成效,并对本次培训流程、注意事项和前期准备工作等进行了说明。他强调,我院的海外培训项目为“三高”培训,即高层次大学承办、高水平教员讲授、高规格接待。他要求全体学员要做好“五个准备”,即心理准备、生活准备、问题准备、知识准备及吃苦准备;做好“三个转变”,即完成从领导到学员身份的转变、从适应国内环境到国外环境的转变、从个人生活到集体生活的转变。他还就更好地提升考修实效提出四点建议:一是事先做好对到访国家和到访高校的了解;二是研修过程中要注意“双向交流”,要多参与、多互动、多研究、多思考;三是研修结束后要撰写出高质量的考察调研报告;四是回校后要深入思考,总结成果,注重转化,切实推动学校内涵发展。

  教育部办公厅副巡视员、赴美国东部团团长孙海波同志代表全体学员作了发言。他表示,此次海外培训机会难得,全体学员一定要珍惜机会,严守纪律,完成任务,不辜负组织对本期团组的期待。

  在为期一周的预培训中,共安排了教育部相关司局领导三场报告、两场专家学者讲座以及老学员的经验交流汇报。预培训还安排了团组内部交流、京内高校参观和外事纪律与外事礼仪学习、行前准备等环节。通过一周的预培训,学员们做好了出国培训的各项准备。本期“研修计划”共有121名学员参加。英国、德国和澳大利亚研修团将于10月24日赴海外研修;美国东部和美国西部研修团将于10月31日启程赴美培训。

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