11月2日至11月6日，第七期“千名中西部大学校长海外研修计划”赴德国团进行第二阶段研修，来到了在德国高等教育领域改革进程中成效显著的吕纳堡洛伊法纳大学。

　　洛伊法纳大学位于德国下萨克森州联邦的古城吕纳堡，是一所由吕纳堡大学和吕纳堡应用科技大学合并而成、特色鲜明的地方综合性大学。十多年来学校主动适应社会发展，进行了一系列体制机制改革。按学科构建学院的模式，设有学士学院，研究生院、职业进修学院。学士学院借鉴哈佛大学本科教育的模式，侧重培养地方经济和社会发展需要的应用型人才；研究生院依据高端人才的优长和学科前沿，着重培养商科和资源环境类学科的高级人才；职业进修学院立足于终身学习，充分利用数字化平台，面向社会，满足企业中高级人才的专门化培训需求。在课程设置、教学方法和手段、实验设施建设、人力资源管理等方面全方位满足人才培养；立足构建产学研全面服务社会的现代大学发展机制。经过十多年的改革发展，洛伊法纳大学已成为德国高等教育改革和转型发展的样板。

　　洛伊法纳大学高度重视中德文化和教育交流，为本期研修团制定了非常周密的学习和交流计划。围绕“高校服务地方经济社会发展”这一考察主题，安排了学校校长Sascha Spoun、常务副校长Holm Keller、下萨克森州原教育副部长Josef Lange、洛伊法纳大学前任代理校长Christa Cremer-Renze等知名专家和学者先后给学员作了13场专题报告，组织学员参加了1次中德大学校长论坛和2次现场教学观摩活动。洛伊法纳大学中国合作协调员、常务副校长助理Pablo Zerm全程陪同研修团学习交流。在研修学习过程中，全体团员认真听课，积极与报告人交流互动，学习氛围十分浓厚。通过学习交流，大家对德国高等教育的情况有了一个比较总括的认识，对其先进的、行之有效的教育理念和管理体系有了比较深刻的体会。大家普遍认为，洛伊法纳大学在推动改革、科研创新、跨学科教学等方面值得学习，收获很大，印象深刻。

　　研修活动结束后，大家纷纷表示回国后将认真总结在德国学到的高等教育管理和改革的经验，结合国情和校情，在高等教育综合改革和高校转型发展的关键阶段，为本校的发展制定出科学的具有国际化水平的发展规划和改革方案，不断提高服务国家和地方经济社会发展的能力和水平。