内容摘要:南京大学风笑天教授《中国独生子女问题研究》、南京大学朱力教授《走出社会矛盾冲突的漩涡——中国重大社会性突发事件及其管理》、苏州大学周川教授《中国近现代高等教育人物辞典》、南京师范大学王建华教授《我们时代的大学转型》、江苏理工学院崔景贵教授《。设有教育部人文社会科学重点研究基地——南京师范大学道德教育研究所、教育部南京师范大学基础教育课程研究中心、联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心(南京基地)、江苏高校哲学社会科学重点研究基地“南京师范大学教育社会学研究中心”、江苏高校协同创新中心“基础教育人才培养模式协同创新中心”。
关键词:教授;学科;江苏省;南京大学;教育部;研究中心;研究基地;哲学社会科学;高等教育;社科
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南京大学马克思主义社会理论研究中心、苏州大学中国特色城镇化研究中心、南京师范大学道德教育研究所是教育部人文社会科学重点研究基地。
南京师范大学基础教育人才培养模式协同创新中心、苏州大学新型城镇化与社会治理协同创新中心是江苏高校协同创新中心。
南京农业大学江苏省农村发展与土地政策研究基地、南京大学江苏省社会风险管理研究基地是江苏省首批哲学社会科学研究基地;南京师范大学教育社会学研究中心是江苏高校首批哲学社会科学重点研究基地,扬州大学文化社会学研究中心、苏州科技学院企业社会责任研究中心、淮阴师范学院周恩来精神与青少年教育研究中心、江苏技术师范学院江苏省职业技术教育科学研究中心是江苏高校哲学社会科学重点研究基地培育点。
苏州科技学院苏州城乡一体化改革发展研究院是江苏高校人文社会科学校外研究基地。
重大科研项目
近年来,江苏在教育学、社会学领域获得了一批国家社科基金重大项目和重点项目。南京大学风笑天教授承担2014年国家社科基金重大项目“我国生育政策调整带来的新社会问题研究”;南京农业大学石晓平教授“我国土地出让制度改革及收益共享机制研究”、南京大学刘林平教授“户籍限制放开背景下促进农民工中小城市社会融合的社会管理和服务研究”获2013年国家社科基金重点项目立项;南京大学周宪教授“当代中国社会转型中的视觉文化研究”、南京师范大学吴康宁教授“我国教育改革和发展的社会支持系统研究”获2012年国家社科基金重点项目立项;南京师范大学白友涛教授“东部地区涉及少数民族的群体性事件研究”获2011年国家社科基金重点项目立项。
南京农业大学欧名豪教授“我国建设用地总量控制与差别化管理政策研究”获2011年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目立项。
标志性成果
南京大学周晓虹教授《文化反哺:变迁社会中的代际革命》,2012年入选《国家哲学社会科学成果文库》。
南京大学龚放教授论文《大学“去行政化”的关键:确立大学行政管理的科学性》,强调大学的行政管理有别于政府管理、企业管理和社会管理,具有特殊性,在大学组织文化的“场”内应确立大学行政管理的科学性,即服务并切合大学的学术活动、教育活动的特性。南京师范大学冯建军教授主编《教育公正——政治哲学的视角》,从教育公正的视角出发,论述了教育公正的哲学基础和理论建构等内容。这两项成果均获2013年教育部第六届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)三等奖。
南京大学风笑天教授《中国独生子女问题研究》、南京大学朱力教授《走出社会矛盾冲突的漩涡——中国重大社会性突发事件及其管理》、苏州大学周川教授《中国近现代高等教育人物辞典》、南京师范大学王建华教授《我们时代的大学转型》、江苏理工学院崔景贵教授《职校生心理教育论纲》、江苏师范大学蔡国春教授《美国院校研究的质量旨趣——基于高等教育问责制背景的历史考察》、南京大学汪霞教授《高校课程结构调整与大学生就业问题研究》等,获2014年江苏省第十三届哲学社会科学优秀成果奖一等奖。

