中国社会科学网讯（记者郝日虹）5月12日，湖北教师教育网络联盟成立暨平台开通仪式在华中师范大学举行。据了解，该联盟由华中师范大学牵头、并联合湖北省其它16所具有教师教育功能及承担教师培训任务的高校共同组建。联盟成立后，将搭建自由网络开放课程平台，组织联盟高校学生在线学习。通过建立“学分银行”，便于各个高校的本科生、研究生及在职培训等不同层次的学生进行学分积累和转换，以实现优质资源共享和人才合作培养，推动湖北教师教育开放办学的目标。

　　湖北省教育厅厅长刘传铁在致辞中表示，成立网联的核心理念是促进现代信息技术与高校教师教育的深度融合。工作重点是通过强化信息技术的应用，以实现优质资源共建共享。根本目的是深化教师教育的改革、促进教师教育的发展，从而不断推进高等教育综合改革，推动高等教育内涵式发展。

　　此外，刘传铁还就如何推动网络联盟的发展提出三点意见。他建议，一是要充分发挥网络联盟在高等教育变革中的重要作用，实现其“共享平台、统一标准、学分转换、联合办学、质量检测、建立体系”六大功能；二是要加快建立健全保证网络联盟持续健康运转的体制机制，以信息技术能力建设为驱动，促进多样性资源有效聚集，建立扁平化的管理机制以及社会参与的多元合作机制；三是要在工作中强化服务，实现政府、高校、企业多方联动。

　　华中师范大学校长杨宗凯则对网络联盟的主要功能和任务进行了介绍。他将其概括为“一个核心、两种方式、三大任务、四个转变、五个创新”：即以教育教学资源共建共享为核心；采取同步、异步两种方式开展教学；完成本科、研究生、在职教师培训三大任务；实现教学观念、内容、空间、评价四大转变；在教育模式、环境、方法、内容、机制等方面实现五大创新。