在各种国家事件及社会活动中，新闻主播担任了向社会大众传播中国声音的重要角色。随着网络极速发展，手机软件技术不断更新，拍摄、剪辑、出镜不再仅仅是专业人士的工作领域，人人都是信息的提供者、编辑者、传播者。但正是由于“全民记者”，使得传媒行业尤其是主播行业的工作者素质水平参差不齐。面对此种情况，新闻主播不应只有播报新闻、主持节目的角色认知，更是需要在马克思主义新闻观的指导下锻炼自身，形成拥有强烈的政治意识、敏锐的问题意识、深入的调查能力、深厚的文化底蕴，集策划、采访、编辑、播音主持于一体，掌握传媒新技术的新时代新闻主播形象。

　　培养政治意识。新闻主播作为党和人民的耳目喉舌，要形成自觉的政治意识，明确自己的言行不是个人行为，而是代表着电视台以及国家形象。主播应做好表率，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、马克思主义新闻观以及国家出台的政策等，培养自己的政治意识。

　　培养问题意识。问题是时代的声音。坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。习近平总书记指出：“每个时代总有属于它自己的问题，只要科学地认识、准确地把握、正确地解决这些问题，就能够把我们的社会不断推向前进。”新时代的新闻主播需要和这个时代、国家、人民同呼吸，悲痛着人民的悲痛、欢喜着人民的欢喜，为人民服务，关注社会热点问题，进行贴近生活的新闻采编及报道。

　　培养调查研究能力。21世纪初，以《东方时空》为代表的中国新闻调查类节目丛生，一批优秀的新闻主播和记者用满腔的热血报道国家发展过程中亟须解决的社会问题，以达到解决问题的目的。新时代的新闻主播更要坚守“内容为王”的原则，进行调查，注重深度，为大众提供不仅新鲜还具有内容和意义的新闻。

　　培养文化底蕴。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。新闻主播作为文化的传播者，不培养自己的文化底蕴，便没有底气说文化自信，更谈不上以人民为中心开展新闻工作。央视主播朱广权被称为“央视段子手”，其经典语录被广泛传播，就源于他对中华优秀传统文化的研究。

　　培养应变能力。临场应变能力是每个主播的必备技能，尤其在新闻直播中显得更为重要。录播节目可多次录制，后期剪辑成新闻节目，但直播不同，一旦开始，会有多种无法预料的情况发生。如2019年9月29日央视对中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式的网络直播中有十余秒的信号中断，信号接回之后，国家勋章和国家荣誉称号获得者进入大会堂的过程明显有声画不同步的情况，康辉临场应变平稳地进行了内容衔接。

　　培养策划、采访、编辑、播音主持于一体的能力。在新时代，媒体融合使得主播开启了采编播一体化的能力培养，除此之外还要着重培养策划能力。主播要完全熟知节目形成的每个环节，使得整个新闻节目的生产一以贯之，将马克思主义新闻观融入镜头画面、融入解说词、融入每个语音。

　　培养学习传播新技术的能力。新时代的新闻主播还要学习和使用新的传播设备，与新技术配合，成为传媒科技达人，如学习掌握OSMO、GoPro、VR、无人机等拍摄新技术，以期达到更好的传播效果，吸引较为年轻的受众。2018年11月，第五届世界互联网大会上，新华社对外宣布中国首个“人工智能主持人”已正式上岗。在这样一个虚拟技术、机器人一起与新闻主播竞争的时代，学会运用这些新技术，与之结合呈现更好的新闻节目是未来的必然趋势。2019年10月1日庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式，中央广播电视总台新闻新媒体中心策划部使用了型号为Insta 360的VR拍摄设备进行拍摄，经过后期剪辑制作后在央视新闻客户端的VR频道进行传播，观看者可以裸眼观看，头戴VR观看设备效果更佳，以此带给观众不一样的新闻体验，这便是有益的尝试。

　　总之，新闻主播应不断学习马克思主义新闻观，以此为指导，在这个充满挑战和机遇的时代奋勇前进，不忘初心、牢记使命，做好主播工作，担负起在新时代传播好中国声音、讲好中国故事、展示中国形象的重任。

　　（作者单位：西北师范大学传媒学院）