联合国研究报告:全球战乱区有25%学龄儿童失学

　　中新网1月13日电 据外媒报道,全球战乱地区儿童失学情况严重,每四个就有一个没有机会上学。联合国儿童基金会警告,这些失学儿童的未来前景一片暗淡。

　　联合国儿童基金会12日发表的研究报告预测,深陷暴力冲突的22个国家当中,有2400万名学龄儿童无法上学。

　　该报告指出,非洲国家南苏丹、尼日尔、苏丹以及南亚国家巴基斯坦的战区儿童被剥夺教育权利的比例最高;其中,以南苏丹情况最严峻,该国有高达51%的学龄儿童处于失学状态;尼日尔为47%,苏丹与阿富汗分别为41%及40%。

　　联合国儿童基金会首席教育专家伯恩指出,这些失学儿童连基本的阅读与书写技能都没有,长大后难以为国家经济与社会谋求发展。

　　伯恩表示,学校不仅可以为儿童提供知识与技能,还可以为这些饱受战争创伤的儿童提供稳定的环境,长远来说,战乱地区日后要重建社区,他们的未来主人翁就必须接受教育。

　　伯恩也警告称,失学儿童面对的风险更高,他说:“这些没有上学的儿童,他们遭受虐待、被剥削与被招募加入武装组织的风险就会更大。”