经历过近十年来的蓬勃发展后，鉴于中国经济的转型和企业发展的国际化，中国的商学院教育似乎也需要一些新的思考与变化。英国卡斯商学院高级管理层教育项目CEO乔艾琳·普罗迪·麦克拉伦在接受《国际金融报》记者采访时表示：“很高兴看到一种新的管理和领导力模式正在出现，既非西方也非东方，而是一种新的、拥有更多全球属性的，代表着世界演进的方向。我相信中国能在帮助商业世界进化到下一个层次的过程中发挥重大作用。”

　　《国际金融报》：当下中国企业家以及企业管理者的各种培训、教育遍布中国的各大高校，您怎么看待这种现象？

　　麦克拉伦：中国对国际市场和全球贸易的贡献需要以强大的商业管理和领导力技能作为支撑。中国的进一步发展和充满活力的经济环境有赖于其利用全球化和增长所提供的各种机会的能力。更重要的是，企业家精神在中国是一种比较新的事物。无论对个人还是公司企业来说，接受培训和教育，从而理解和掌握各种商业技能对充分利用经济增长所带来的机会具有相当重要的意义。

　　《国际金融报》：相较于生源，MBA、EMBA等课程的师资力量的重要性更甚，但是大部分的中国商学院老师都是一些埋头做学问的学者而缺乏商场的实战经验，您如何看待这个问题？另外，中国的商学院教育还有哪些亟待解决的问题？

　　麦克拉伦：我无法评论中国商学院同行的背景和经验，但是我要强调在实际商业经验、严谨的研究精神、深刻的学术洞察力三方面拥有完善的组合的重要性。如果要引导迅速发展的变革、将商业知识付诸实践，三者缺一不可。

　　《国际金融报》：在与中国企业家及企业管理者的接触过程中，您觉得对他们的培训与教育同其他国家的企业管理者的教育有什么不同？

　　麦克拉伦：中西方在三方面存在重大差异：学员的多样化、价值观和成功企业家的介入状况。就价值观或理念差异来讲，整个中国教育体系仍然深受儒家文化价值观的影响，如强调服从、尊敬权威和情感控制等。这和成为成功的企业家密切相关的价值取向有着重大区别，例如创造力、打破现状、激情等。

　　《国际金融报》：其实，虽然中国的MBA、ＥＭＢＡ教育虽然较西方国家来得晚，但是近十年来出现了快速而蓬勃的发展，而未来对企业高管的教育是否会有所转变？未来的趋势是什么？

　　麦克拉伦：希望中国能在利用科技手段提升学习体验方面走在世界前列。中国社会对于知识和教育有着永不满足的欲望。如今，科技手段能帮助人们随时随地获取知识和高品质的学习体验，我预期，今后我们将会看到科技将被更加频繁地用于全天候的学习和进修。我觉得我们将会看到一种新的商业管理视角的出现，它既不是西方的也不是东方的，而是一种新的全球化管理视角。中国将在这种新的工作和商业运营方式的发展过程中发挥巨大的作用。

　　《国际金融报》：现在越来越多的女性成为企业的高管，也有越来越多的女性重返课堂接受ＭＢＡ、ＥＭＢＡ等课程的学习，您认为女性企业高管有哪些方面的优势？而商学院针对女性企业高管的教育也是否会有所针对性？

　　麦克拉伦：通行的一种见解是，社会对女性的领导力拥有偏见，女性在工作场所需要克服众多障碍。传统的社会/性别角色和期望让对女性领导者的要求变得更加复杂。在最近和中国企业高级管理层的交流中，我们发现在中国情况也是如此。但是，在如今的商业环境下，例如合作、情商、情景领导力、变革领导力等于走向成功所需要的领导者特征，更符合女性的本能。所以，如果社会能克服一些的领导力偏见，我们一定能在工作场所看到更多的女性员工，并见到更多的女性高级管理层和领导者。

　　对于商学院来说，有针对性地调整教育和培训项目来帮助女性来应对这方面的挑战是很重要的。就像INSEAD商学院的Herminia Ibarra教授在研究中发现的那样，女性需要在一个愿意正视这种挑战的环境下，探讨、研究和适应此类挑战。