身兼高校教师、科技公司主管双重职务，十多年来公司产值从几百万到过亿元，她仍是一名副教授。武大吉奥信息技术有限公司常务副总裁宋爱红希望，科技成果转化要纳入高校职称评价体系。昨天，市政协召开常委专题协商会议，探讨加快构建产学研协同创新机制的路径。

　　公司产值过亿 副总仍是副教授

　　2000年，宋爱红硕士毕业后到武大任教，参与地理信息系统的产业化发展，在吉奥信息公司任职。十几年间，由她担纲主力的公司从一个注册资金500万元、数十人规模的初创型企业发展到现在注册资金8320万元、年收入过亿元的著名企业。

　　这家产学研结合的企业有了飞跃发展，但宋爱红发现，从2000年执教至今，她仍是副教授职称，学校的评价体系更多以学术为主，科技成果转化方面做出的成绩并不是职称评定的标准。她希望，在高校教师评价体系中增加科技成果转化的考察。

　　民建界别委员朱顺全是湖北鼎龙化学股份有限公司总经理，他建议，改革高校以论文为主的职称评定评价体系，建立包括科技成果转化效果在内的评价体系，激发老师参与产学研协同创新的激情。

　　市科技局负责人现场回应，“黄金十条”、“汉九条”提到科技人员从事技术开发、市场创新方面做出的贡献可视作学术贡献。市科技局也将积极引导高校在职务晋升方面考虑科技成果转化因素。

　　武汉高校发明专利数低于浙江大学

　　“武汉高校拥有的发明专利数量之和低于浙江大学一所大学。”市政协常委、科教文卫体委员会主任李燕指出，高校服务地方经济创新的动力不足，受管理体制等因素所限，高校的科研与地方产业发展结合不紧，高校科研方向、科研重点与企业需求挂钩不紧，大多数产学研合作停留在浅层次，真正通过产学研合作产生新工艺、新产品甚至新产业的少。

　　她建议，要建立高效的产学研协同创新信息平台，及时帮助企业掌握了解武汉地区大专院校、科研院所最新技术研究动态，实现技术供需有效对接。并鼓励行业领军企业、龙头骨干企业与大专院校、科研院所深层次战略合作。