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代表委员热议:高校非理性人才竞争如何遏止
2017年03月13日 13:26 来源:中国教育报 作者:赵秀红 刘博智 字号

内容摘要:人才资源是高校发展的核心资源,高校之间的竞争,关键是人才资源的竞争。

关键词:高校;人才;竞争;邓秀新;待遇标准

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  人才资源是高校发展的核心资源,高校之间的竞争,关键是人才资源的竞争。在市场经济条件下,高校人才的合理有序流动本属正常现象,有利于促进社会智力的重新组合和优化配置,而当其走向非理性状态时,危害可想而知。该怎么避免?这个话题成为今年两会上的热点,关注高校领域的代表、委员们,对此谈论颇多。

  全国人大代表、广东省教育厅原厅长罗伟其:

  对人才考核要看成果的增量

  “目前一些高校、科研院所人才非理性竞争的现象,原因出在指标体系设计不够完善。”全国人大代表、广东省教育厅原厅长罗伟其说。比如一个高校的学科评价,达不到一定的人才指标,重点学科就过不了,申报项目也不行。这就会导致为了学科建设等指标,高校首先想到去挖那些已经有成果的人,“挖过来合着材料一包装,急功近利地达成目的”。

  罗伟其指出,高校之间挖人挖的只是存量,导致的结果就是科研人员和学术氛围的浮躁,对学科的长远发展不利。

  为此,罗伟其建议,由中组部牵头,教育部、发改委、科技部、人社部等积极配合,对人才考核指标进行修改。比如从A单位流动到B单位的人员,参与申报项目的成果只能从进入B单位之日算起,“要更加注重成果的增量,这就可以杜绝非理性竞争”。

  罗伟其说,高层次人才要注意长期积累,队伍建设要杜绝急功近利。他指出,通过合理规划,把一些需要帮助的年轻人真正“用起来”,人才队伍建设才能上一个新台阶。

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