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推动高校信息公开:寻求开放格局下的治理佳境
2014年12月08日 10:17 来源:中国教育报 作者:柴葳 字号

内容摘要:在《政府信息公开条例》、《高等学校信息公开办法》相继出台的基础上,今年7月,教育部首次发布《高等学校信息公开事项清单》,要求75所直属高校开设专栏公开相关信息,推进教育系统信息公开工作,进而推动高校内部治理结构更加完善,确保教育工作在阳光下运行。

关键词:治理;清单;公开;信息公开;高校

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  开栏的话

  在《政府信息公开条例》、《高等学校信息公开办法》相继出台的基础上,今年7月,教育部首次发布《高等学校信息公开事项清单》,要求75所直属高校开设专栏公开相关信息,推进教育系统信息公开工作,进而推动高校内部治理结构更加完善,确保教育工作在阳光下运行。本报今日起开辟“高校信息公开进行时”专栏,关注高校信息公开工作的创新举措和改革探索。

  “高校经费都去哪儿了?”“上线的研究生都是多少分?”“哪些专业就业有优势?”“学校领导干部出国经费是怎么花的?”……以往这些公众迫切想知晓又查询无门的信息,自今年7月底教育部发布《高等学校信息公开事项清单》(以下简称“《清单》”)后,变得“唾手可得”。《清单》要求,这些公众关心的事项都将在相关信息制作完成或获取后的20个工作日内公开。

  近年来,教育部大力推进全系统信息公开工作,制定发布《教育部机关政府信息公开实施办法》、《高等学校信息公开办法》等系列制度,要求重大政策出台都要配套信息公开,特别要细化高校招生和财务等重点领域信息公开内容、规范公开程序、扩大公开范围,切实加强监督。包含10个大类50条具体项目的《清单》的制定,更是为扩大社会监督、提高教育工作透明度开辟了新路径。

  “信息公开,核心是公开、关键在真实、难点在监督。”教育部党组书记、部长袁贵仁在多个场合向全国教育系统强调三个公开的意识——“公开什么最有效?以什么方式公开最有效?怎样监督最有效?”从某种程度上,《清单》的制定便是在当前教育管理体制、机制相对复杂的背景下,对信息公开方式的积极探索与完善,对完善高校治理体系的积极追寻,也是对公众信息渴望的积极回应。

  “《清单》所列50条只是一个底线要求。”教育部办公厅相关负责人曾表示,教育部鼓励各高校在《清单》的基础上,进一步拓展公开范围、加大公开力度。《清单》制定后的短短4个月里,75所直属高校用信息公开专栏的丰富内容诠释着开放与坚持的态度。

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