为缓解儿科与院前急救专业人员匮乏而开展加分考的消息引发医学界哗然

    加分录取能否缓解“人才荒”

　　■文汇报首席记者 唐闻佳

　　这两天，医学圈因为国家卫生计生委的一条消息炸开了锅。这则消息称，为缓解院前急救、儿科岗位专业人员匮乏的现状，自2015年起，在医师资格考试中，对儿科和院前急救岗位从业人员，开展加试相关专业内容的加分考试。消息很快在医务界人士的朋友圈刷屏。加分考是否就是变相降分？以后儿科就与劣等医生画等号？一个个问号的背后实则是儿科、院前急救等专业“人才荒”的现实，如何吸引并留住这些专才成为当务之急。

　　考分不够，上儿科？

　　“本来选儿科只是显得蠢，这下是真蠢了。”昨天看到朋友圈里有关儿科为揽人才降低执业门槛的消息，上海交大医学院在读儿科博士王益（化名）说。

　　让这名未来儿科医生“吐槽”的消息出自7月28日湖南省卫计委医学考试中心发布的消息，称省直考点接到《国家卫生和计划生育委员会医师资格考试委员会关于医师资格考试短线医学专业加试专业内容有关事项的通知》。该通知称，在院前急救和儿科岗位工作的人员，通过临床执业医师资格考试实践技能考试后，可自愿选择加试相应专业内容的加分考试。加分考试计入考生总成绩，与当年临床类别执业医师执行相同合格线，通过加试成绩计入总成绩才能达到当年临床类别执业医师资格时，限定在相应专业岗位（院前急救、儿科）注册。如果加试成绩未计入总成绩的情况下，已经达到当年临床类别执业医师全国统一合格线的，加试成绩不计入总成绩，在授予临床类别执业医师资格时，不限定注册岗位。

　　这短短几句话，触到不少医生的神经，大喊卫计委“出损招”。大部分医生网友普遍担心的是“加分考试等于为儿科、院前急救变相降分”。“本来无法通过全国统一考试的学生，可以通过加试的分数取得儿科的执照，这向外界传递的是什么信号？今后，考分不够就上儿科？儿科就是劣等医生聚集地？”一名高年资的儿科医生说，这样的消息让儿科医生“心寒和无奈”。