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区域发展指数越高两性认知差异越小
2014年08月05日 09:01 来源:中国社会科学报 作者:王悠然 字号

内容摘要:每日科学网站7月 29日报道,《美国国家科学院院刊》(PNAS)在线版日前刊登了来自奥地利国际应用系统分析研究所、奥地利维也纳科技大学、挪威公共卫生研究院和瑞典卡罗琳斯卡医学院研究人员的论文《欧洲两性认知能力差异变迁》。例如, 2013年时美国学者曾利用“弥散张量成像”技术观察男女的大脑内部构造,发现男性更擅长大脑半球内部的交流,女性更擅长大脑左右半球之间的交流。研究人员利用欧盟在2006—2007年组织的“欧洲健康、老龄化与退休调查”数据(涉及13个欧洲国家居民,年龄在50—84岁之间,男性1.7万人,女性1.4万人)进行分析,发现一国的“区域发展指数”(涉及国家的国内生产总值、国民预期寿命和受教育程度等方面)越高。

关键词:欧洲;认知能力;研究人员;大脑;奥地利国际应用系统分析研究所;奥地利维也纳科技大学;网站;女性;国内生产总值;男性

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  每日科学网站7月29日报道,《美国国家科学院院刊》(PNAS)在线版日前刊登了来自奥地利国际应用系统分析研究所、奥地利维也纳科技大学、挪威公共卫生研究院和瑞典卡罗琳斯卡医学院研究人员的论文《欧洲两性认知能力差异变迁》。

  人们普遍承认男女具有明显的思维差异,以往的研究强调这与男女的大脑结构有关。例如,2013年时美国学者曾利用“弥散张量成像”技术观察男女的大脑内部构造,发现男性更擅长大脑半球内部的交流,女性更擅长大脑左右半球之间的交流。然而,在此次研究中,研究人员发现,两性的认知能力差异不完全取决于基因,同时也受到生活环境的影响。例如,生活条件改善和教育机会均等化能够显著提高女性的认知能力。

  研究人员利用欧盟在2006—2007年组织的“欧洲健康、老龄化与退休调查”数据(涉及13个欧洲国家居民,年龄在50—84岁之间,男性1.7万人,女性1.4万人)进行分析,发现一国的“区域发展指数”(涉及国家的国内生产总值、国民预期寿命和受教育程度等方面)越高,两性受教育机会就越均等,同时女性在情节记忆上的优势就越明显,在计算能力上与男性的差距也越小,而在语言分类流畅性上两性的差异几乎可以忽略。

    王悠然/编译

 

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