近日，阿拉伯社会科学理事会（Arab Council for the Social Sciences）在黎巴嫩召开会议时发布了一份最新的报告草案，该报告名为《阿拉伯地区社会科学的存在形式》（Forms of Presence of the Social Science in the Arab Region），主要分析了当前阿拉伯地区多个科学与公共领域中社会科学的发展现状，包括大学、研究中心、公民社会和媒体等领域。报告结果显示，尽管目前阿拉伯地区的大学数量在迅速增加，但仅有55%的大学提供与社会科学相关的教育。

　　“社会科学的教育发展与阿拉伯世界高校的发展似乎不成正比，造成这一现象的原因可能是大部分阿拉伯地区现有的大学都相对比较年轻，资历比较浅”，美国匹兹堡大学社会学教授穆罕穆德·巴姆耶（Mohammed Bamyeh）分析到。报告中有数据显示，阿拉伯地区现有的508所大学中，有491所大学是1950年后建立的，这些年轻的大学占现有大学总数的97%。

　　阿拉伯社会科学理事会总干事赛特尼·沙弥（Seteney Shami）说：“我们希望这份报告能对实践和理论工作有所帮助，为更多支持社会科学、喜欢社会科学的人提供更多指导意义，当然也包括社会科学家们。”

　　报告对当前阿拉伯地区社会科学存在的形式、发展潜力及特点进行了调查，尤其是鉴于阿拉伯世界目前要面对许多重大社会和政治挑战的情况下，研究人员特别关注了社会科学对阿拉伯地区应对挑战时所起的作用和所具备的重要意义。

　　研究人员根据自己所在研究单位的特点和性质，关注了不同的研究议题。发现在大学，研究人员花了大量精力研究与现代化与发展直接相关的学科，例如经济学等，而社会科学中同样重要的人类学和历史学所获得的关注度就弱一些。这或许意味着阿拉伯地区的大学在解决现代性问题的时候，依然按照传统的方法，并且对历史、文化和社会传统等因素考虑得不太多。而在独立的研究中心情况又有所不同。独立的研究中心更支持文化研究和政治科学这两大领域。但因为在阿拉伯地区，有一半的研究中心都由大学成立，因此大学也会对文化研究和政治学这两大领域给予间接的支持和关注。在公共领域，社会科学以多种方式解决着人们今天所面临的种种困难，也非常重要，但人们在与教育和青年人有关的议题上给予的关注还不够多。在女性研究领域里，阿拉伯地区的研究人员常常效仿西方学界的做法，而不是认真地观察和思考阿拉伯地区社会和家庭的传统和特征，做属于自己的研究。

　　报告还指出，阿拉伯的社会科学家们身份认同比较弱，合作意识不强。许多研究都是由个人独立完成，或者一些项目甚至都分散在不同的研究中心，对此巴姆耶表示，现在在阿拉伯地区还没有发现一个可持续的科学社区。

　　尽管如此，报告也发现了一些积极的现象。例如在阿拉伯地区，在过去的30年里社会科学研究中心的数量已经增加了许多，尽管社会科学研究中心的发展速度还不如阿拉伯地区大学的扩张速度，但其迅速地发展与人们对公民社会的关心程度日益增加密切相关，同时阿拉伯地区也出现了一批新一代的社会科学家。现在，社会科学研究中心在全球的一些排行榜上也取得了不错的成绩，例如在2014全球智库指数报告中，就有两个阿拉伯中心成为了全球最好的100个中心之一，分别是位于开罗的政策与战略研究中心和位于贝鲁特的卡内基中东中心。

　　开罗大学英语与比较文学教授胡达·艾尔莎达（Hoda Elsadda）表示，显然，阿拉伯地区的社会科学研究所正以多种形式不断发展，但她依然担心今天一些阿拉伯政府对社会科学发展所采取的新自由主义政策会对社会科学的发展带来消极的影响。因为要先考虑到利益，自由市场和私有化，而这些东西更注重知识的商品化，努力将知识转化为商品，甚至可能会让大学忽视社会与人文科学的重要性。有学者同意艾尔莎达的观点，认为社会科学在今天的阿拉伯地区面临三个挑战：分别是学术机构的商业化、社区受太多宗教的影响以及各党派政治对学术的影响。学者们认为，学术应该是自由的，而不应该被金钱化或商业化，因为社会科学是关于社会事物的本质及其规律的系统性科学，是科学地研究人类社会现象的模型科学。它是一个以社会客体为对象，包括法学、经济学、政治学、社会学、历史学等学科的庞大知识体系。20世纪晚期，行为科学这一术语越来越广泛地用于人们称之为社会科学的各个学科，那些喜欢采用这个术语的人之所以这样做，部分是因为可以把上述这些学科与一些也属于探讨人类行为的学科，比如自然人类学和语言学等更为密切地联系起来，因此人们认为社会科学对理解人类社会，解决人类当前面临的各种挑战有很重要的意义。另外，社会科学能开启民智、启蒙思想，是推动社会发展与进步的思想动力与源泉。社会科学思考如何治理国家和管理社会，并为社会制定游戏规则，从而为自然科学的发展创造良好的生存土壤及其社会环境。历史上，历次社会变革和社会转型无不与社会科学密切相关。自然科学为其奠定了物质基础，而社会科学则直接改变了历史。无论英国的资产阶级改革、美国的独立战争均是如此。如果说自然科学是推动社会进步的量变力量，则社会科学则是推动社会进步的质变力量。

　　自然科学自身不能直接转化为生产力和创造物质财富，而社会科学决定了如何让自然科学转化为生产力和创造物质财富。没有社会科学的繁荣，就没有高层次的国家治理水平，也就没有真正的自然科学的繁荣。

　　（杨敏/编译）