摘要：随着高等教育大众化的发展，地方院校呈现出多元化的型态表征。从生命周期理论角度来看，地方院校理应从初创期进入快速成长期。然而，在当下“双一流”建设目标下，地方院校发展将面临慎思的困境。因此，在回顾高等教育大众化发展20 年来所表现出的规模转型、内涵转型和结构转型这一动态发展过程的基础上，选取1998—2017 年间SCI、CSSCI 中相关主题的期刊论文，通过文献计量学CiteSpace 可视化分析可知，在时间分布、影响力和重要性方面，我国研究成果明显不足，在研究热点及趋势上具有明显的本土化实践特征，在研究前沿和知识基础上则表现出相对单一性。

　　关键词：高等教育大众化;院校研究;地方院校发展;新大学;扩招政策

　　作者简介：许国动( 1981—) ，男，河南平顶山人，广东金融学院教务处副研究员，管理学博士; 浙江师范大学教育学博士后流动站在站博士后。

　　基金项目：浙江省哲学社会科学规划重点课题“大国高等教育崛起与发展的战略研究”( 16NDJC038Z) ; 中国博士后科学基金第60 批面上一等资助项目“发生学结构主义视域下我国地方院校发展的现代性研究”( 2016M600474)