内容摘要：随着西藏教学点设备安装调试近日完成,全国6.36万个教学点全面完成了“数字教育资源覆盖”，实现了设备配备、资源配送和教学应用“三到位”，农村边远地区教学点无法开齐开好国家规定课程的问题将逐步得到解决。
关键词：教学;教育资源;国家规定;课程;优质教育资源
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光明日报北京12月22日电（记者陈鹏）随着西藏教学点设备安装调试近日完成，全国6.36万个教学点全面完成了“数字教育资源覆盖”，实现了设备配备、资源配送和教学应用“三到位”，农村边远地区教学点无法开齐开好国家规定课程的问题将逐步得到解决。
2012年11月底，教育部、财政部启动实施“教学点数字教育资源全覆盖”项目，利用信息技术帮助教学点开好国家规定课程。为了推进项目开展，教育部专门组织力量，配套开发人教版1至3年级8门国家规定课程的数字资源，并从2013年9月开始通过网络和卫星两种方式同步播发。安徽、湖北、湖南等地通过专递课堂、同步课堂等形式，让山里娃娃与城镇学生共享优质教育资源。很多地区的教学点还利用网络建立了亲子热线，使学生可以与外出打工的父母进行视频交流。
