首页 >> 教育学 >> 专项教育 >> 中小学教育
北京首次提出:中小学各学科课程10%在社会大课堂进行
2014年09月01日 08:30 来源:光明日报 作者:董城 字号

内容摘要:北京市委、市政府日前出台高校、中小学培育和践行社会主义核心价值观的实施意见。

关键词:中小学;课堂;学科课程;社会主义核心;价值观

作者简介:

  光明日报北京8月31日电(记者董城)北京市委、市政府日前出台高校、中小学培育和践行社会主义核心价值观的实施意见。北京市委教育工委、市教委29日联合召开新闻发布会,对相关政策实施意见进行解读。多位专家学者表示,北京围绕在大中小学开展社会主义核心价值观教育打出了一系列组合拳,相关政策文风清新,可操作性强,十分有利于广大教师、家长、学生参照执行。

  据了解,北京市目前正在全面修订中小学学科德育指导纲要和各学科教学指导意见,核心是围绕社会主义核心价值观进教材、进课堂、入脑入心。提出全市中小学生要在人人知晓、熟记熟背社会主义核心价值观24字基本内容的基础上,逐步理解社会主义核心价值观的丰富内涵。

  从2014年秋季新学期开始,北京各中小学将大力开展中华优秀传统文化艺术传承校创建活动,深入挖掘民族传统节日、国际性节日、政治性节日、党史国史上重大事件和重要人物纪念日等蕴藏的巨大教育资源,不断传承优秀传统文化;引导学生积极参加校内、社区以及孝亲敬老等志愿服务活动,将参加志愿服务情况记入成长记录和综合素质评价;形成学校、家庭和社会三结合的教育网络。

  北京市首次提出,全市中小学生在学习期间应至少参加一次天安门广场升旗仪式,分别走进一次国家博物馆、首都博物馆、抗日战争纪念馆,至少参加十次集体组织的社会公益活动,观看百部优秀影视作品,阅读百本优秀图书。同时要求,中小学校各学科平均应有不低于10%的课时在社会大课堂进行。

分享到: 0 转载请注明来源:中国社会科学网 (责编:毕雁)
W020180116412817190956.jpg
用户昵称:  (您填写的昵称将出现在评论列表中)  匿名
 验证码 
所有评论仅代表网友意见
最新发表的评论0条,总共0 查看全部评论

回到频道首页
QQ图片20180105134100.jpg
jrtt.jpg
wxgzh.jpg
777.jpg
内文页广告3(手机版).jpg
中国社会科学院概况|中国社会科学杂志社简介|关于我们|法律顾问|广告服务|网站声明|联系我们