内容摘要：针对“学生喜欢音乐,不喜欢音乐课”的现象，日前在2014北京音乐教育国际论坛上，中央音乐学院教授高建进表示，当前的基础音乐教学忽视情感体验，需要帮助学生习得音乐的核心素养。
关键词：音乐;基础教育;首都师范大学;中央音乐学院;学生
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光明日报北京11月21日电（记者陈鹏）针对“学生喜欢音乐，不喜欢音乐课”的现象，日前在2014北京音乐教育国际论坛上，中央音乐学院教授高建进表示，当前的基础音乐教学忽视情感体验，需要帮助学生习得音乐的核心素养。首都师范大学教授周世斌认为，校园音乐教育不能缺少音乐实践，应该保证学生演唱、演奏音乐的权利。论坛在首都师范大学举行，参会者包括来自德国、美国的40多位专家以及各地一线教师。
