列举是人们在揭示某种概念外延时常用的方法。列举应用广泛，在语言学有关论述中，经常可见“某某词语或结构具有列举功能”。近年来，虽然学界对列举结构有所关注，但在使用“列举”和“举例”时常常混用。列举也是逻辑学界关注的对象，但也尚未解决列举和举例关系不清的问题，未能揭示列举结构的基本面貌。

　　列举与举例的关系

　　列举与举例都是明确概念外延的逻辑方法，二者在内涵、句法、语义、语用等各方面存在诸多差异。

　　从概念内涵上看，列举和举例是“罗列与阐述”的差别。列举是一种明确概念部分元素或全部元素的逻辑方法，一般只需纲目式的罗列，形式笼统，可以不进行深入解析。举例是明确概念部分外延或揭示某些事理的逻辑方法，常借用具体的、相对容易理解的例子阐述抽象化事物或道理，例子可以一个，也可以多个，并可根据需要深层解析。

　　从句法差异上看，列举和举例在结构构成、形式标记以及子项数量和性质等方面都存在差异。列举与举例的结构式不同，分别为：列举=母项+前项列举标记+子项+后项列举标记+列举量项+列举概括项；举例=母项+举例标记+子项+解释项。列举使用列举量项和列举概括项，而举例一般不使用；解释项只用于举例，不用于列举。标记使用方面，列举结构中前、后列举标记都可以单独使用，也可配合使用（比如……等等）。举例结构中只用前项标记，多为动词或动词性结构，如“例如、举个例子、举例来说”等。因举例是列举的一种特殊情况，有时为了更明确地说明概念的外延，举例和列举标记可以搭配使用。列举一般是罗列子项，常用列举量项归结数量义。列举量项可以是概数，表示列举未尽，也可以用确数煞尾。用确数煞尾时，列举子项可以小于确数（也表示列举未尽），也可以等于确数。等于确数时，表示列举已尽，起到煞尾作用。举例一般只用具有代表性的一例或几例即可，不需要出现列举量项。列举多是清单式罗列，举例多用典型事物或事件详细阐述道理；列举强调数量义，举例强调代表性。此外，子项的性质也有不同。列举子项可以是概念的直接组成部分或事件的参与者。而举例中，有些子项并非母项的直接构成成分或事件的参与者，甚至可以以“隐喻”的方式出现。

　　从语用差异看，列举有明确列举母项外延，凸显列举子项地位及赋予列举子项新的语义相似点等语用功能。举例是通过典型的、有代表性的例子，将抽象化的事物具体化、形象化，或对某些道理进行通俗化处理，使其变得通俗易懂。这种方法常用在说理性质的文章中。