4月24日下午，由海南省社科联、海南省社科院举办的“当代海南论坛’2014春季峰会”在海口召开。本次峰会主题是“绿色崛起与海南新智库建设”，来自省内智库科研院校单位的领导、学者以及部分论文作者等80余人出席峰会。与会学者结合海南国际旅游岛建设的实际，积极探寻海南智库建设的改革创新之路，提出了一系列具有前瞻性的意见和建议。

　　省社科联党组书记、主席赵康太教授在致辞中指出，新智库建设是十八届三中全会作出的全面深化改革决定中的重要内容，绿色崛起是省委六次党代会提出的海南发展思路。海南新智库建设如何为绿色崛起服务，是社科界必须深思的问题。中国(海南)改革发展研究院（简称“中改院”）以其独特的体制，在自贸区建设、海南国际旅游岛建设、政府转型、公共服务等方面的很多建议都被中央有关部门吸收和采纳。中国南海研究院在北部湾划界、南海维权、南海油气资源开发等方面为国家提供了智力支持。智库包含“思想库”和“智囊团”，思想库在英文中有思想坦克群的含义，智囊团则是其中的坦克。思想库其决策建议是从不可行的角度进行论证，美国的兰德公司就是思想库。而智囊团从可行性角度论证对策和建议。海南在国际旅游岛建设中面临很多问题，都需要专家学者先走一步，集思广益，大胆探索，提出对策，当好省委、省政府的思想库和智囊团，真正发挥出智库的作用。

　　海南大学曹锡仁教授在主旨演讲中指出，智库是外来词汇，在中国对应的词是“策论”。中国的学术起源于策论。中国的学术围绕“求道、治世、经济、救心”展开，一大批策士孜孜不倦地追寻着自己的政治理想，中国的策论紧密围绕现实、服务现实。建设新智库，我们要读懂中国，发扬中国的智慧和传统，吸收国际化先进的理念，形成新的策论和智库建设的新机制、新体制、新模式，为海南智库建设做出贡献。

　　中国(海南)改革发展研究院常务副院长殷仲义研究员认为，社会对智库有诸多认识误区：一是把所有的研究机构等同于智库。其实智库至少要符合两个纬度，核心价值观判断，包括质量、影响力和独立性；智库的功能定位，即提出思想、汇聚人才、影响决策、引导政策辩论四大功能。二是误读独立性，认为独立性就是和政府作对，注重批评性政策研究而非建设性研究。三是认为只要参与公共政策研究就是智库，没有意识到智库在国家软实力建设中应发挥重要作用。中改院密切跟踪现实社会的改革进程，研究决策层高度关注的重大热点改革课题，高度重视危机应对性研究，许多对策研究都被中央有关部门和省委省政府采纳。

　　中国南海研究院院长吴士存研究员谈到建院经验时说：一是应势而生，二是因为而立，三是因网而大。他认为，海南新智库建设，一要有需求导向。海南建设新智库的空间仍然很大，如国际旅游岛、海洋经济、海洋战略、军事战略等方面。二是要官民并举，以政府为主导，鼓励民间智库的发展，高校智库建设会有很好的前景。三是要造就权威，海南智库建设应该朝着造就权威学者和权威产品方向发展。智库产品应力求多元化，有权威报告、学术会议、媒体发声等。

　　省委常务副秘书长、省委政策研究室主任刘登山建议：第一，新智库要有明确的规划目标和顶层设计，要围绕省委、省政府的重大决策提供决策咨询和智力支持，为社会各界提供学术咨询服务。第二，构建科研诚信和学术道德建设的长效机制，崇尚研究、追求卓越，弘扬严谨治学、淡泊名利、锐意创新的理念和精神。第三，要建立和完善建设一流智库的体制和保障机制，主要包括人才队伍凝聚的体制、机制，政策研究成果的评价机制，开放合作的交流机制等。第四，积极组织对当前热点、难点问题的研究，提出具有针对性的对策建议，增强为政府决策和社会公众服务的能力。

　　省政府政策研究室副主任司海英建议，智库研究与政府决策要实现有效对接，一是在选题上，要更加注重社会热点，突出政策建议的“管用”性和及时性；二是在机制上，更加注重资源整合，通过智库之间建立互动合作机制，以推动现实问题的研究与解决来进行整合，形成决策研究组合，加强互动、合作与交流；三是在应用上，更加注重时机和渠道。只有做到提前半拍出成果，才有可能获得事半功倍的效果。

　　省委党校副校长包亚宁教授提出，党校智库建设要重在思想库建设，除了自身出成果，更要激发市县党校活力，发挥党校系统整体功能。以项目为抓手，提高整体研究实力，为决策提供服务。三亚学院副校长沈关宝教授认为，新智库新在民间性：一是来自草根的涉政性；二是逆向思维；三是科学批判的求真意识。他还就海南新智库建设提出了具体建议。琼州学院党委书记韦勇教授认为，高校智库建设，一要通过特色学科凝聚特色的创新团队；二要自觉上升到国家战略层面进行思维，同时结合地方经济发展的需求，找到结合点；三是不但要服务于社会，更重要的是思想领先和文化创新。海南大学副校长王崇敏教授提出，高校智库建设应重视基础性研究、坚持独立性研究、开展特色性研究、进行前瞻性研究、打造高端智库团队、建立灵活考核机制。海南师范大学张一平教授认为，高校智库建设应加强应用研究，培育团队精神，出校门，求发展。