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中国民族院校转型发展研究
2014年04月29日 15:21 来源:中国社会科学出版社网站 作者: 字号

内容摘要:作者:邱世兵责任编辑:凌金良出版时间:2013年 12月(1版1次)。民族院校是我国少数民族高等教育的独特形式,也是我国少数民族高等教育模式的集中体现。我国民族院校转型主要是由政治取向办学向学术取向办学转型、由准行政运作机制向准市场运作机制转型,并在转型中推进民族院校形成不断革新的创业文化。主要从事少数民族教育及马克思主义民族理论与政策研究,近年来在各类期刊公开发表学术论文20余篇,其中“民族院校开放办学新路经”在《光明日报》发表,目前正主持国家社科基金(西部项目)“文化视域下的少数民族道德教育研究”。

关键词:院校;少数民族;高等教育;邱世兵;办学;凌金良;运作机制;民族地区;民族理论;学术

作者简介:

   


  作  者:邱世兵

  责任编辑:凌金良

  出版时间:2013年12月 (1版1次)

  I S B N :9787516135396

  所属丛书:文化多样性与地方治理丛书

  印  张:15.5(平装 ,189页 ,16开 ,215千字 )

  内容简介:

  本书是一部研究我国民族院校改革发展的专著。民族院校是我国少数民族高等教育的独特形式,也是我国少数民族高等教育模式的集中体现。随着高等教育改革的深入和民族地区经济社会的发展,我国民族院校需要突破传统模式实现转型发展。我国民族院校转型主要是由政治取向办学向学术取向办学转型、由准行政运作机制向准市场运作机制转型,并在转型中推进民族院校形成不断革新的创业文化。同时,在转型中推动我国少数民族高等教育模式的创新发展。

  作者简介:

  邱世兵,男,土家族,湖北利川人,教育学博士,现为湖北民族学院教师。主要从事少数民族教育及马克思主义民族理论与政策研究,近年来在各类期刊公开发表学术论文20余篇,其中“民族院校开放办学新路经”在《光明日报》发表,目前正主持国家社科基金(西部项目)“文化视域下的少数民族道德教育研究”。

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