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“文化产业学”可以成为一门学科
2015年07月07日 09:45 来源:中国社会科学报 作者:尹鸿 字号

内容摘要:相应地,对文化产业发展历史、文化产业理论、文化产业经济、文化产业管理、文化市场、文化产业人力资源、文化产业统计等方面的研究也如雨后春笋,蓬勃发展。政府、企业、高校对文化产业理论、研究方法、市场信息等产生了越来越大的需求,对文化产业相关人才的需求更是如饥似渴。从文化产业研究实际和原有学科体系现状分析,与“文化产业”研究相对的应该是“非文化”的产业和“非产业”的文化。文化产业学学科的交叉性,在于它融合了经济学、管理学和广义文化创意学等不同学科范式,推动了以往被各自专业学科所忽视领域的研究,以“问题解决”为中心,面对文化的产业现象,推动文化产业实践问题的解决并逐渐形成文化产业基本理论、研究范式和知识体系。

关键词:学科;文化产业学;文化创意;研究方法;人才培养;文化产业研究;研究对象;归属;艺术;文学

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  党的十六大以来,“文化产业”成为中国改革发展重要领域之一。文化作为“产业”的概念经过长期社会质疑与学术争论后终于进入发展的快车道。相应地,对文化产业发展历史、文化产业理论、文化产业经济、文化产业管理、文化市场、文化产业人力资源、文化产业统计等方面的研究也如雨后春笋,蓬勃发展。政府、企业、高校对文化产业理论、研究方法、市场信息等产生了越来越大的需求,对文化产业相关人才的需求更是如饥似渴。

  文化产业学正成为“显学”

  在此背景下,《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》提出,“鼓励有条件的高等学校整合相关学科资源,集中开展文化事业、文化产业重大理论和现实问题研究,为先进文化建设服务”。于是,全国数以百计的大学开设与文化产业相关专业,文化产业研究院等科研教学机构相继成立,相关研究著作、文章纷纷发表,人才培养体系初具规模。

  文化产业学能否成为一门学科?如何建构文化产业学学科体系?这里既有理论问题:为学术正名、为学科定位、建构有传承性的知识体系;也有现实问题:解决科研教学机构设立、专业设置的依据,理清教学科研与产业实践之间的关系。而讨论的焦点,最终都集中在如何形成“文化产业学”学科体系建设的清晰思路及其人才培养的不可替代性。

  文化产业学边界不能“泛化”

  文化产业,从创意设计到创作生产,从发行播映到版权交易,涉及的领域、行业、学科众多,原本已是各传统学科包括艺术学、新闻传播学、文学、旅游学、体育学、建筑学等研究的内容,与此相关联的学科专业和方向更多,都分散在不同学科中,几乎不可能剥离到统一的文化产业学学科中来。文化产业研究如果包括所有与文化产业相关的领域,一方面会引起与其他学科的重叠,不具备可操作性;另一方面也会导致学科边界模糊,失去学科内涵的核心性。比较合理的思路是,尊重现有学科格局,将文化产业中涉及创意内容部分,仍然归属于各文化创意学科群之中。

  文化产业学学科不可能将以上学科取而代之,也不可能对一切与文化产业有关领域进行研究。作为一门新兴学科,它源于对文化作为产品的生产和流通领域进行研究,是从产业角度对文化进行研究。这正是原有文化创意学科群中相对薄弱甚至相对忽略的,是仅依靠原有知识体系和研究方法难以支撑的研究领域,也是当下文化产业发展急需学科建设支撑的领域。

  从文化产业研究实际和原有学科体系现状分析,与“文化产业”研究相对的应该是“非文化”的产业和“非产业”的文化。非文化的产业属于一般经济学研究内容,而非产业的文化则是原有文化创意学科群等其他相关学科研究的领域。文化产业研究不能过于“泛化”,不能替代原有学科已经系统研究的内容,要把研究重点放在面向文化中的产业问题,研究核心应是可以进行价值交换的文化产品的生产和消费,而这些领域恰是原有文化创意学科很少关注的,其产品特殊的文化属性又是一般经济学和管理学没有深入研究的,这是文化产业学作为学科存在的可能性,是文化产业学之所以为“学”的可能性。

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