内容摘要:针对这一现象,她认为在作文中使用网络语言是不可取的,作为教师必须引导学生养成规范使用书面语言的好习惯。
关键词:网络语言;书写;正方;谨慎;语言
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网络语言能否进入书写体系?
近日,来自世界各地的“丰迷”齐聚丰子恺故乡浙江桐乡市,参加首届全球“丰子恺散文奖”颁奖典礼,向这位文学大师致敬。丰子恺是我国散文家、漫画家和翻译家,他的《白鹅》、《竹影》和《手指》等作品被收入中小学语文课本,朴素和自然的语言简单易读,饱含智慧,深受读者喜爱。丰子恺的外孙、上海丰子恺研究会理事长宋雪君在接受《浙江日报》采访时说:“如今,捧着散文慢悠悠看的日子似乎变得很‘奢侈’,不少大学生写文章,动不动就‘穿越’到唐朝和三国,互联网用语、‘神句’连篇。希望首个以外公的名字命名的文学奖能唤起传统写作的静美和庄重。”
网络语言是伴随着网络的发展而新兴的一种有别于传统平面媒介的语言形式。它以简洁生动的形式,一诞生就得到了广大网友的偏爱,发展神速。作为一种新的语言形式,它具有独特的词汇和语法特点,形式上偏向符号化、数字化、字母化,在受到年轻网友追捧的同时,也引发了社会上的争论,究竟网络语言能否进入正式的书写体系?让我们来听听两种不同的声音。
没有规矩不成方圆。网络用语进入书写体系,必须经过严格的筛选,并加以规范。对于那些不够严谨的戏谑词语,只可用于口语表达而不能落笔于纸上。但那些经受住检验,证明具有时代性与社会属性的网络语言进入书写体系,反而可以为汉语言增添光彩。随着社会的发展,我们的书写方式也要做到兼容并包,既要体悟、传承丰子恺等语言大家那平实凝练的散文语言,又要与时俱进,合理使用好的网络语言。







