内容摘要:12月8日,第二届“丝绸之路的两端:中国与摩洛哥”国际研讨会在上海举行。此次研讨会的主题是“中国与摩洛哥人文交流机制建设”,来自中摩两国的40多位专家学者共话两国人文交流发展的历史与现状,共谋双边人文交流的未来发展。
关键词:摩洛哥;丝绸之路;研讨会;汉语国际教育;语言文化;孔子学院
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中国社会科学报上海12月9日电 (记者张春海 查建国)12月8日,第二届“丝绸之路的两端:中国与摩洛哥”国际研讨会在上海举行。此次研讨会的主题是“中国与摩洛哥人文交流机制建设”,来自中摩两国的40多位专家学者共话两国人文交流发展的历史与现状,共谋双边人文交流的未来发展。
中国与摩洛哥分处丝绸之路两端,地理上的距离并未阻碍两国之间的友好往来。1958年两国建交以来,双方保持良好关系,政治、经贸、人文等领域的交流合作进展顺利。教育部外语教学指导委员会阿语分委会主任委员周烈介绍,当前,文化已变成了一种战略,文化的共处及互动愈加必要。中摩双方人文交流日益频繁。2016年举办的“中摩文化印记”大型展览、中国作家代表团访问摩洛哥等活动,均印证中摩双方有着牢固、友好的关系,双方的人文交流是频繁、必要的,也是富有成果、前景广阔的。
语言文化交流是实现人文相亲、解决难题、消除差异的主要手段之一。目前,摩洛哥已拥有3所孔子学院。摩洛哥哈桑二世大学校长伊德里斯·曼苏里介绍,现在,孔子学院在摩洛哥的文化生活中扮演着活跃角色,摩洛哥学生积极学习汉语,学习人数翻了几番。
孔子学院汉语教育的发展目标与摩洛哥语言战略相契合。摩洛哥哈桑二世大学孔子学院中方院长严庭国介绍,孔子学院汉语教育在摩洛哥的中期目标是,在5—10年内,在高中、初中、小学中开设汉语教育课程,培养更多懂汉语和中国文化的优秀人才。长期目标是10—15年内,将汉语变为国民教育体系中的第三外语和第五学校教学语言。
2013年,中国正式提出“一带一路”倡议后,得到摩洛哥官方的积极认同和响应。上海外国语大学中东研究所教授丁俊表示,包括摩洛哥在内的阿拉伯国家位于“一带一路”的西端交汇地带,是中国推进“一带一路”建设的天然合作伙伴。“一带一路”倡议为新时期中阿文明交往提供了广阔的空间,在此背景下,不断推进和深化中阿文明交往和文化交流,是当代中阿学者共同的历史使命和时代责任。
研讨会由中华人民共和国文化部外联局、上海外国语大学、摩洛哥哈桑二世大学主办。







