内容摘要:“十三五”规划指出, “创新是引领发展的第一动力,要发挥科技创新在全面创新中的引领作用,重视颠覆性技术创新。目前,有些人将“颠覆性创新”理解为否定一切、推倒重来、从零开始。
关键词:颠覆;技术创新;创新;科学成果;否定
作者简介:
高度重视创新已成为当前社会共识之一。“十三五”规划指出,“创新是引领发展的第一动力,要发挥科技创新在全面创新中的引领作用,重视颠覆性技术创新。”这就要求我们对创新保持科学态度,避免简单化、片面化、绝对化的解读和认识。目前,有些人将“颠覆性创新”理解为否定一切、推倒重来、从零开始。这种主张,从逻辑上讲是偷换概念,从思想认识上看是对创新内涵的歪曲。
任何创新都是继承、否定、发展的有机统一。继承就是要学习、运用已有的科学成果,而不是把以往的科学成果都抛弃掉、从零开始。否定就是在继承中抛弃那些陈旧的、错误的、不适用的东西。发展就是在否定旧思想之后提出新的思想、创造出有意义的新成果。在创新中,继承是基础,否定是手段,发展是目的。没有继承不可能创新,没有否定无法创新,没有发展不是创新。这里要特别注意的是,不能把“否定”理解为彻底颠覆一切。倘若以“颠覆性的思维方式”指导创新,就可能出现违背规律、违反科学、脱离实际的行为,并由此导致破坏性的后果。
在社会现实生活中,“颠覆”这种现象往往发生在局部范围、特定层次上。即使是“颠覆性技术创新”的“颠覆性”,也只是在功能和效用上取代传统技术,但其基础则源于已有的科学知识、基本技术原理,还包括创新者本身长期积累的实践经验。正如首次提出“颠覆性创新”概念的美国哈佛大学教授克莱顿·克里斯腾森所指出的,这种创新具有特定的含义和范围,并不是泛化的颠覆性创新。一是指特定的技术创新,而不是泛指一切方面的创新;二是所谓“颠覆”是指在功能和效用上,新技术、新产品完全取代旧技术、旧产品,而不是绝对否定已有的科学知识和基本技术原理。
从科学技术的发展规律来看,所谓绝对的颠覆性创新是不可能的。任何科学技术的创新发展都离不开对以往科学成果的继承。即使是那些重大的技术革命,也只是在某些方面的突破。例如,爱因斯坦的相对论在物理学发展史上是一次重大革命,但他是在经典物理学的基础上,应用以往的哲学、逻辑学以及数学方法,以创造性的思维能力创立了相对论。如果他把以往的科学成果都颠覆了,不要说相对论这样重大的科学成果,就是一般的研究成果也很难取得。另外,人们常把乔布斯看作是进行颠覆性创新的典范。但他的创新实质上是综合创新,即在功能效用上对其他同类产品具有颠覆意义,但产品的知识基础、基本技术原理并没有改变。从特定意义上看,爱因斯坦的科学成果、乔布斯的技术产品具有一定的颠覆性,但从广泛意义上看,并不是颠覆性的。
不仅如此,在社会科学研究中,在思想文化领域中,更不可能实现绝对的颠覆性创新。不论提出什么新学说、建立什么理论体系,都是在学习继承以往思想成果基础上,根据新的情况变化而提出的。在社会价值体系、伦理道德方面,继承性、连续性更是主要特征,表现为继承创新、渐进演化的发展过程。在这些方面追求所谓“颠覆性创新”,必然发生颠覆性错误,甚至导致文化断层、价值断裂等严重后果。在实际工作中,我们提倡解放思想、改革创新,但发展思路、重大决策必须要保持稳定性、连续性,这样才有可能取得切实成效,真正推动经济社会发展。当然,随着形势发展变化,一些不适应的部分要调整,但不能搞彻底推翻的所谓“颠覆性创新”。
因此,在创新实践中我们要坚持科学态度、采取理性行为。创新要解放思想、勇于变革,但绝对的“颠覆性创新”不是真正的创新,只会产生破坏性后果。只有坚持继承和发展统一,尊重规律、尊重科学,从实际出发,才能真正产生科学的、有效的创新成果,才能真正发挥创新的第一动力作用。
(作者单位:中共云南省楚雄州委党校)







