作 者:袁秉达

　　作者简介:袁秉达,中共上海市委党校马克思主义研究院教授。

　　内容提要:中国特色社会主义理论体系是具有鲜明时代特征的科学理论体系。其科学性,不仅体现为理论来源、思想渊源的科学性,而且体现为回应时代、解决问题、理论创新、实践突破、认知规律的科学性。

　　关 键 词:中国特色社会主义理论体系/科学性/时代特征

　　期刊名称:《中国特色社会主义理论》复印期号: 2016年12期

　　一、把中国特色社会主义置于现实基础之上的实践性

　　科学是建立在实践基础上,经过实践检验和严密逻辑论证的,关于客观世界各种事物的本质及运动规律的知识体系。科学性是判断事物是否符合客观事实的标准,并富有科学依据。尊重科学性,促使人们发现前所未知的事实,并以此为依据,坚持实事求是,而不是脱离现实,陷入空想。恩格斯曾经提出:“社会主义自从成为科学以来,就要求人们把它当作科学看待,就是说,要求人们去研究它。”①同样,我们理应自觉地把中国特色社会主义当作科学来研究。把社会主义置于现实基础之上,是中国特色社会主义理论体系的科学性的先决条件。

　　1.在社会主义发展史上,社会主义从空想变为科学首先取决于把它置于现实的基础之上。空想社会主义是在批判资本主义制度弊端的过程中形成的一种社会思潮,由于它脱离了社会的现实基础,仅仅从理性思维,以文学形式描述未来社会主义理想社会,或者进行局部性的社会试验,所以虽然历经300多年的发展,但始终是一朵不结果实的花。而科学的社会主义从人们生存和发展的社会现实基础来考察人类社会,“人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反”。②每一历史时代的经济生产以及必然由此产生的社会结构,是该时代政治的和精神的历史的基础。现代社会主义科学性就在于它的“根子深深扎在物质的、经济的事实之中”。③

　　2.社会主义初级阶段这一当代中国最大的实际,奠定了中国特色社会主义理论体系科学性的总依据。中国共产党创立的社会主义初级阶段理论,是基于中国国情的独特产物,是中国特色社会主义理论体系的立论基础。近代中国的特殊国情和社会历史条件,决定了我国只能从半殖民地半封建社会经由新民主主义社会走向社会主义社会。也正因为我们的社会主义制度是脱胎于半殖民地半封建社会,生产力发展水平远远落后于发达资本主义国家,所以,这就决定了我国必然要经历一个上百年之久的社会主义初级阶段,去实现别的国家在资本主义条件下实现的工业化和经济的社会化、市场化、现代化。这是确认我国现阶段社会发展正处在社会主义初级阶段的客观现实依据。党的十八大报告指出,建设中国特色社会主义的总依据是社会主义初级阶段,总布局是经济、政治、文化、社会和生态文明建设五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。社会主义初级阶段是当代中国的最大国情和最大实际。我们在任何情况下都要牢牢把握这个最大国情,推进任何方面的改革发展都要牢牢立足这个最大实际。

　　3.中国特色社会主义理论体系的科学性,最终体现为回答现实问题的科学性和有效指导社会实践的可行性。社会主义初级阶段理论,不仅为中国特色社会主义理论体系奠定了立论基础,也为形成党在社会主义初级阶段的基本路线和坚持发展中国特色社会主义的“四个全面”战略布局提供了根本依据。改革开放30多年来,我们党的理论、路线、方针、政策之所以正确,并能指导各方面的实践取得巨大成绩,归根到底就是因为我们在推进中国特色社会主义事业的进程中,始终立足于社会主义初级阶段的实际,在中国特色社会主义理论体系指导下把握中国国情,排除“左”和右的思潮的干扰,积极健康而有序地推进中国特色社会主义实践的发展。