在传播格局的历史性巨变中，哪些传统的新闻传播理论需要修正？哪些传统的新闻传播观念需要更新？传统媒体与新媒体如何融合？如何建构合理的新闻生态？诸如此类，都是当前新闻传播学所要回答的理论问题。 

　　改革开放以来，新闻传播学研究不断取得新的研究成果，但还远未形成一套系统、公认的理论体系，而且不少核心理论问题缺乏深入的学术研究。因此，深化新闻传播学的基础理论研究，成为时代课题。

　　体系导向转向问题导向

　　近年来，一直有学者呼吁要加强新闻传播学的基础理论研究，尤其是加强新闻传播学的理论体系建设。事实上，新闻传播学的许多基本理论问题多未解决。譬如，在新闻传播学一级学科之下，两个二级学科新闻学与传播学是什么关系？新闻传播学的基础理论是分别的新闻理论、传播理论，还是统一的新闻传播理论？在这种情况下，要建设公认的新闻传播学理论体系，短时期内恐怕难以完成。新闻传播学的理论体系建设，迄今还只是一种学科视野中的各种理论学说的归纳整理，是一种系统化的学科知识建构。

　　从知识社会学与科学社会学的角度看，这种理论学说的知识归纳，有利于知识的传承，却并未带来知识的增长。知识的增长，是从解决问题开始的。因此，深化新闻传播学的基础理论研究，就要强化问题意识，从理论总结转向问题研究。

　　当前，网络与新媒体正在改写人类传播格局，PC互联网、移动互联网、网络媒体、自媒体、社交媒体、媒介融合、大数据……这些正蓬勃发展的信息技术、计算机技术、通信技术，使新闻传播业面临前所未有的机遇与挑战。在传播格局的历史性巨变中，哪些传统的新闻传播理论需要修正？哪些传统的新闻传播观念需要更新？传统媒体与新媒体如何融合？媒体新闻与公民新闻如何建构合理的新闻生态？诸如此类，都是当前新闻传播学所要回答的理论问题。