内容摘要：浙江大学教育学院课程与学习科学系教授盛群力党的十九大报告作出了“中国特色社会主义进入新时代”的重大判断，是新时代中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。指引着全体共产党员和全国各族人民在全面建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的道路上勇往直前。就教育发展而言，必须牢牢把握新时代人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，优先发展教育，发展优质教育，提升教师素质，全面贯彻党的教育方针和落实立德树人的根本任务。
关键词：中国特色社会主义;浙江大学教育学院课程与学习科学系;盛群;发展;教育方针;中华民族;纲领;人民;教授;教育事业
作者简介：
浙江大学教育学院课程与学习科学系教授 盛群力
党的十九大报告作出了“中国特色社会主义进入新时代”的重大判断，是新时代中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领，指引着全体共产党员和全国各族人民在全面建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的道路上勇往直前。
就教育发展而言，必须牢牢把握新时代人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，优先发展教育，发展优质教育，提升教师素质，全面贯彻党的教育方针和落实立德树人的根本任务。在培养德智体美全面发展的一代新人的伟大工程和实践中，要倡导面向个体的“一般发展”与“特色发展”相统一、面向群体的“共同发展”与“差异发展”相协调的基本方略；保证我们的教育事业生机盎然，人人都有获得感，人人相信自己有发展机会，人人脚踏实地走多彩道路。
（记者 赵璐/采访整理）
