内容摘要：志愿者提示：献爱心，您有正确打开方式吗（忧事优解·关注留守儿童·解析）。留守孩子更需要精神关爱去年9月，高凯来到了西柏坡中学，他来自国家档案局，是中直机关第十八批扶贫支教队成员。高凯分享了自己求学的经历、遭遇的挫折，他希望，支教不仅是提高成绩，而是能用自己的阅历、认知帮孩子们打开视野，尽早对自己的人生有所觉知、规划，对于留守的孩子，这是最稀缺的，也是最需要的。老高是西柏坡中学校长，他欢迎支教志愿者，又担心因为他们，孩子不喜欢自己的任课老师。六、日，村里留守的孩子们都会到李毅这来上课，他是陕西商洛市商州枣园村农村淘宝的合伙人，前一两个小时孩子们通过淘宝教育的在线课堂学习，剩下的时间，李毅和老婆会带孩子们做手工、上音乐课。
关键词：孩子;志愿者;留守;高凯;老师;妈妈;父母;周文帅;需要;西柏坡中学
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帮扶应该稳定持续，兑现不了不要许诺。志愿者提示：
献爱心，您有正确打开方式吗（忧事优解·关注留守儿童·解析）
本版“忧事优解”栏目聚焦留守儿童缺失情感关爱的问题。本期我们邀请社会工作者和志愿服务人员探讨如何呵护孩子的心灵，志愿活动怎样才能持续有效，社会帮扶如何与学校教育相结合。
——编 者
“亲爱的儿子，新年快乐！在即将开学之际，妈妈给你写了15年以来的第一封信……你长大以来妈妈一直没有好好地和你沟通过，妈妈希望你能原谅我。你的学习妈妈没有教过你多少问题，只知道让你做完作业，别挨老师的批评，你的生活妈妈只知道让你穿暖，冻不着，你有什么想法也从来不和妈妈讲，是妈妈疏忽了你，请你原谅……”读着这封信，解晗兴的眼泪扑簌扑簌往下掉，这么多年，这是妈妈第一次用这样的方式、这样的语气跟他说话。
去年底，河北平山县西柏坡中学初一年级三班、四班开了一次特殊的家长会，班主任要求家长，每个月必须给孩子写封信。一个月后，孩子们收到了信，很多人都哭了。
农村人感情朴拙，少有直白的表达，但一封信能带来这么大冲击，很多人都没想到。
