内容摘要:双方提出将共建全国首个依托高校的创新成果中心——四川大学天府创新成果交易中心,支持科研人员携带成果在成都创办科技型企业,共同设立“成都——川大科技成果转化基金”。”川大教务处相关负责人说,为了给学生提供创新创业的“练武之地”,学校实施了大学生创新创业训练计划和创新创业竞赛活动。近3年来,学校已举办大学生创新创业论坛、学生科技节等40余项创新创业活动,累计覆盖人数3万余人,孵化创业团队750余个。双方合作的内容涉及开展科技成果“三权”改革实践、健全科技成果转化制度体系、推动高校与本地企业深入合作、推动高校深化创新创业教育改革、共建天府金融产业国际创新中心、推动建设环高校科技成果转化区等。
关键词:创新创业;科技成果;电子科技大学;机器人;学校;成都高新区;四川大学;共建;大学生;示范区
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蓉城高校掀起“双创”热潮
2016年6月24日至26日,2016中国·成都全球创新创业交易会(简称“创交会”)在成都举行。本届创交会共有10万余人参与活动,参加交易项目超过3000项,交易额突破160亿元,成立首期规模400亿元的成都首个政府投资基金——“成都前海产业投资基金”,成果十分丰硕。
作为全国知名的“双创”城市,成都在创新创业领域有着各种各样的优势。这其中,人才优势必不可少,而高校更是创业热潮的涌现之地。四川大学、电子科技大学、西南交通大学……一系列的高等院校、科研机构坐落于此,他们在拥有人才的同时也为方便人才创业提供了各式各样的资源,让“双创”活力在高校之中竞相迸发,让智慧源泉充分涌流。
鼓励学生自由大胆尝试
一年前,四川大学江安校区的商业街转型成为创业平台,为同学们的创新创业搭建了更新、更广阔的舞台。
在全球创业名校峰会论坛上,四川大学校长谢和平表示,学校将联合全球校友,设立10亿元的同创众筹基金和异想天开基金。“学校每年拿出800万元,鼓励和支持学生去自由探索、去大胆尝试、去进行创新。”四川大学校长谢和平这样说道。
今年4月15日,成都市与四川大学签署深入推进全面创新改革共建世界一流大学战略合作框架协议。双方提出将共建全国首个依托高校的创新成果中心——四川大学天府创新成果交易中心,支持科研人员携带成果在成都创办科技型企业,共同设立“成都——川大科技成果转化基金”。
记者在川大的课程表上看到,除传统的学术型课程外,学校已有创新创业型和实践应用型课程2000余门,社会实践型课程1000余门。川大教务处相关负责人介绍,学校将努力把创新创业型课程增加到2000门,同时建立了一支由企业家、高管和创业者等构成的学生联合培养导师队伍。在这支1400多人的导师队伍里,有国外大学的教授,有知名企业的老总,更有在成都创业的校友。
事实上,从2010年开始,川大就启动实施了“探究式—小班化”课堂教学改革,把本科新生编成25人左右的小班,鼓励老师推行启发式讲授、批判式讨论,鼓励教师带领学生分析问题、解决问题,从“讲授者”转变为“引导者”。
2012年,在川大读研的冯军帅和几名同学一起投身创业。在2015年首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛中,他和团队凭借实唯科技物联网平台项目获得金奖。
冯军帅告诉记者,自己创业的转折点,就来源于学校的一次创业大赛。作为一名工科学生,原本他较少参与交流活动,但通过那次比赛,他明白了需要去向别人讲清楚自己做的事情,还要回答投资者的犀利提问,着实开了一番眼界。
和冯军帅的感受一样,“乐乐医”的创始人吴刚,也感激在学校的经历。他主创的“乐乐医”患者诊后随访及慢性病管理平台项目,也夺得同届大赛的金奖,而团队的主要成员都是川大的医学博士。
“大学生创业,最缺的就是经历和经验。学校要做的除了教知识,还得搭好平台。”川大教务处相关负责人说,为了给学生提供创新创业的“练武之地”,学校实施了大学生创新创业训练计划和创新创业竞赛活动。学校每年大学生创新创业训练计划立项2500余项,投入资助经费达1000余万元;每年组织开展各级各类学科与创业竞赛200余项;近3年来,学校已举办大学生创新创业论坛、学生科技节等40余项创新创业活动,累计覆盖人数3万余人,孵化创业团队750余个。
“过去的大学教育认为,上大学应该当政治家、教育家、艺术家,对于当企业家、办公司,大家好像并不是很认同。”谢和平在接受记者采访时说,“现在社会和高校不仅要鼓励学生当科学家,当政治家,更要鼓励他们去创业成为企业家,引导学生用他们的知识、智慧、专业特长和高科技成果去创业,去创办技术型企业、高新技术企业。”
“大学生创业不存在失败,创业过程对大学生来说是人生宝贵财富。”谢和平这样表示。







