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西安:学校不得削减挤占艺术课程
2017年11月02日 15:48 来源:新华网 作者:许祖华 字号

内容摘要:新华社西安11月 2日电(记者许祖华)西安市政府近日就加强和改进学校美育工作出台实施意见,提出到2018年,全市各级各类学校要开足开齐美育课程,任何学校不得以任何理由削减挤占艺术课程。西安市提出学校美育课程建设要以音乐、美术等艺术课程为主体,以审美和人文素养培养为核心,以创新能力培育为重点,科学定位各级各类学校美育课程目标。学校美育课程主要包括音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视等。各级各类学校应结合西安丰富的人文教育资源,开发增设戏曲、鼓乐、剪纸、农民画及其他具有地方特色的美育课程或教学模块,开发校本教材和课程,选择适合学生学习的非物质文化遗产等传统文化艺术进校园展示,激发青少年学生对中华优秀传统文化的热爱。

关键词:美育课程;学校美育;美术;西安市;音乐;实施意见;艺术课程;学生;许祖华;文化艺术

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  新华社西安11月2日电(记者许祖华)西安市政府近日就加强和改进学校美育工作出台实施意见,提出到2018年,全市各级各类学校要开足开齐美育课程,任何学校不得以任何理由削减挤占艺术课程。

  西安市提出学校美育课程建设要以音乐、美术等艺术课程为主体,以审美和人文素养培养为核心,以创新能力培育为重点,科学定位各级各类学校美育课程目标。

  学校应严格执行课程计划和课程标准,开足开齐上好美育课程。小学阶段美术、音乐课程每周各2节;初中阶段美术、音乐课程每周各1节;高中阶段开齐艺术类必修课程,累计不少于108节;中等职业学校美育课程不得低于72节。任何学校不得以任何理由削减、挤占艺术课程,小学、初中、高中毕业年级不得擅自减少艺术课时。

  美育实践活动是学校美育课程的重要组成部分,要纳入教学计划,实行课程化管理。实行学生课外活动记录制度,将学生参与社区乡村文化艺术活动、学习地方戏曲和民间艺术、欣赏高雅文艺演出、参观美术展览等纳入素质测评内容。

  学校美育课程主要包括音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视等。各级各类学校应结合西安丰富的人文教育资源,开发增设戏曲、鼓乐、剪纸、农民画及其他具有地方特色的美育课程或教学模块,开发校本教材和课程,选择适合学生学习的非物质文化遗产等传统文化艺术进校园展示,激发青少年学生对中华优秀传统文化的热爱。

 

 

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